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概述共和时期(1919-1934)的德国教育。


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考题 概述共和时期(1919-1934)的德国教育。

考题 古代罗马系统教育制度的建立主要是在()A.王政时期B.共和时期C.共和后期D.帝国时期

考题 魏玛共和国时期,德国高等教育改革遵循大学自治、教学和科研相结合的原则。

考题 德国在魏玛共和国时期进行了一系列教育改革,这些改革未曾涉及的方面是(  ) A.中等教育 B.高等教育 C.师范教育 D.职业教育

考题 简述近代德国学前教育发展的三个时期。

考题 德国《民法典》制定的时期是()。A、拿破仑帝国时期B、德意志第三帝国时期C、俾斯麦统治时期D、魏玛共和国时期

考题 法国完整的传统教育制度形成于()A、旧制时期B、帝国时期C、第三共和时期D、第五共和时期

考题 犹太人首次与日耳曼人获得同样的法律地位是在:()。A、德意志帝国时期B、纳粹德国时期C、魏玛共和国时期D、俾斯麦统治时期

考题 简评德国魏玛共和国时期(1919—1933)各级教育发展状况。

考题 古代罗马系统教育制度的建立主要是在()A、王政时期B、共和时期C、共和后期D、帝国时期

考题 德国历史上极端民主时期是()。A、俾斯麦统治时期B、纳粹时期C、魏玛共和国统治时期D、奥地利统治时期

考题 犹太人同化速度最快的阶段是()。A、德意志第二帝国时期B、魏玛共和国时期C、德意志第三帝国时期D、纳粹德国时期

考题 德国曾长期施行教育上的双轨制,直到()时期才被废止。A、魏玛共和国B、希特勒统治C、二战后D、20世纪80年代

考题 前身是魏玛共和国时期的中央党的是哪个德国政党?

考题 20世纪初,德国教育典型的三轨制形成于()。A、魏玛共和国时期B、纳粹统治时期C、德意志帝国时期

考题 单选题法国完整的传统教育制度形成于()A 旧制时期B 帝国时期C 第三共和时期D 第五共和时期

考题 单选题古代罗马系统教育制度的建立主要是在()A 王政时期B 共和时期C 共和后期D 帝国时期

考题 问答题简述魏玛共和国时期德国法律制度的发展。

考题 问答题前身是魏玛共和国时期的中央党的是哪个德国政党?

考题 判断题魏玛共和国时期,德国高等教育改革遵循大学自治、教学和科研相结合的原则。A 对B 错

考题 单选题犹太人同化速度最快的阶段是()。A 德意志第二帝国时期B 魏玛共和国时期C 德意志第三帝国时期D 纳粹德国时期

考题 单选题古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期()A 王政时期B 共和早期C 共和晚期D 帝国时期

考题 单选题德国曾长期施行教育上的双轨制,直到()时期才被废止。A 魏玛共和国B 希特勒统治C 二战后D 20世纪80年代

考题 单选题20世纪初,德国教育典型的三轨制形成于()。A 魏玛共和国时期B 纳粹统治时期C 德意志帝国时期

考题 问答题概述共和时期(1919-1934)的德国教育。

考题 单选题德国历史上极端民主时期是()。A 俾斯麦统治时期B 纳粹时期C 魏玛共和国统治时期D 奥地利统治时期

考题 问答题简评德国魏玛共和国时期(1919—1933)各级教育发展状况。

考题 单选题德国《民法典》制定的时期是()。A 拿破仑帝国时期B 德意志第三帝国时期C 俾斯麦统治时期D 魏玛共和国时期