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形成口语风格的客观因素是（）。

  • A、生活阅历
  • B、文化修养
  • C、职业特点
  • D、阶层因素

参考答案

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考题 文学风格形成的客观因素包括()、()、()。
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考题 口语风格是说话人在口语实践中,在音量.声调.节奏.语气.用词.造句.修辞以及神情.姿态.动作等多方面表现出来的整体性特征,而不是其中某一个因素或某一方面的特点。这体现了口语风格特点的综合性。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 报纸上的社论是典型的书面语，而社论通过广播电视播出后，()。A. 就成了口语B. 却仍然是书面语C. 介于口语和书面语之间D. 口语风格的书面语
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考题 口语和书面语是语言风格的两大类。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 只有书面语才有所谓言语风格问题,口语表达谈不上言语风格。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 言语的风格主要体现在书面语中,口语交际无所谓言语风格。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 能体现交际者口语风格的因素是（）。A生活阅历B文化修养C个性气质D情趣爱好
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考题 教师教育艺术风格的形成，既受制于外界社会客观因素的制约，又受制于教师个人主观世界的影响。
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考题 口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。
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考题 （）是在口语基础上形成的，是口语的（）形式。
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考题 口语语体中有哪些不同风格？
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考题 口语风格是说话人在口语实践中，在音量、声调、节奏、语气、用词、造句、修辞以及神情、姿态、动作等多方面表现出来的整体性特征，而不是其中某一个因素或某一方面的特点。这体现了口语风格特点的（）。A、独特性B、稳定性C、综合性D、重复性
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考题 以下不是口语风格特点的是（）。A、综合性B、重复性C、正式性D、独特性
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考题 以下不属于口语风格形成的客观因素是（）。A、民族因素B、时代因素C、阶层因素D、身体因素
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考题 形成口语风格的客观因素有（）。A、民族因素B、时代因素C、阶层因素D、思想因素E、社区因素
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考题 古白话是六朝以后在北方话口语的基础上形成的，比较通俗的，接近口语的书面语，是文言与口语差距越大的产物。
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考题 报纸上的社论是典型的书面语，而社论通过广播电视播出后，（）。A、就成了口语B、却仍然是书面语C、介于口语和书面语之间D、口语风格的书面语
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考题 作家的风格由他主观（）A、主观因素形成的B、客观因素形成的C、主观和客观因素形成的
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考题 口语和书面语在语言风格方面有哪些不同？
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考题 尚松（shanson）——尚松是流行于（）的一种无伴奏合唱形式的世俗音乐体裁，歌词多采用口语化的短诗节诗歌，具有（）的风格，采用复调风格写成，由于各声部所唱的歌词一样，所以节奏完全一致，形成了声部纵向节奏划一得（）。
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考题 填空题（）是在口语基础上形成的，是口语的（）形式。
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考题 判断题只有书面语才有所谓言语风格问题，口语表达谈不上言语风格。A 对B 错
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考题 判断题教师教育艺术风格的形成，既受制于外界社会客观因素的制约，又受制于教师个人主观世界的影响。A 对B 错
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考题 单选题作家的风格由他主观（）A 主观因素形成的B 客观因素形成的C 主观和客观因素形成的
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考题 问答题口语和书面语在语言风格方面有哪些不同？
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考题 问答题口语语体中有哪些不同风格？
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考题 判断题言语的风格主要体现在书面语中，口语交际无所谓言语风格。A 对B 错
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