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美国哈佛大学心理学教授斯金纳提出了()

  • A、强化理论
  • B、归因理论
  • C、成就需要理论
  • D、公平理论

参考答案

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考题 美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和 __________行为。

考题 美国的心理学家和行为科学家斯金纳提出了公平理论。()

考题 哈佛大学心理学家()提出了操作条件反射理论。 A.斯金纳B.沃森C.约翰D.加格纳

考题 强化理论是美国哈佛大学心理学教授()提出的。

考题 美国心理学家斯金纳在1953年出版的《科学与人的行为》一书中提出了强化理论。()

考题 美国心理学家安斯沃斯提出了()方法测量婴儿依恋行为的方法成为经典范式? A、陌生情景法B、视崖实验C、斯金纳箱实验D、潜伏学习实验

考题 1903年,美国心理学家斯金纳的《教育心理学》一书的出版标志着教育心理学诞生。( )

考题 美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为( )和( )。

考题 美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和{ }。

考题 1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》。A斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克

考题 美国心理学家斯金纳认为,学生的行为是不受行为结果影响的()

考题 美国哈佛大学心理学教授加德纳教授提出了()学说。该学说认为每个学生都在不同程度上拥有()种基本智力,教学的目的就是要最大限度地挖掘出学生的智力潜能。

考题 美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论。

考题 1924年美国心理学家()首先提出了利用机器进行教学的概念,其思想及工作为CAI的诞生准备了条件。A、马斯洛B、斯金纳C、锡德尼·普莱西D、皮亚杰

考题 美国哈佛大学心理学教授斯金纳以反射和强化为基础,提出操作性条件反射理论。

考题 行为改造型激励理论的代表人物是哈佛大学教授()。A、马斯洛B、斯金纳C、亚当斯D、迪尔

考题 强化理论是由()提出的A、美国心理学家、职业指导专家约翰L霍兰德B、美国职业指导专家金斯伯格C、美国哈佛大学教授斯金纳D、美国学者施恩教授

考题 提出公平理论的美国心理学家是()A、弗鲁姆B、亚当斯C、斯金纳D、奥德弗

考题 单选题1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》。A 斯金纳B 布鲁纳C 华生D 桑代克

考题 填空题美国哈佛大学心理学教授加德纳教授提出了()学说。该学说认为每个学生都在不同程度上拥有()种基本智力,教学的目的就是要最大限度地挖掘出学生的智力潜能。

考题 判断题美国哈佛大学心理学教授斯金纳以反射和强化为基础,提出操作性条件反射理论。A 对B 错

考题 判断题美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论。A 对B 错

考题 单选题强化理论是由()提出的A 美国心理学家、职业指导专家约翰L霍兰德B 美国职业指导专家金斯伯格C 美国哈佛大学教授斯金纳D 美国学者施恩教授

考题 单选题强化理论是由美国哈佛大学心理学家——和他的同事提出的。 ( )A 斯金纳B 马斯洛C 波特D 劳勒

考题 单选题美国哈佛大学心理学教授斯金纳提出了()A 强化理论B 归因理论C 成就需要理论D 公平理论

考题 单选题行为改造型激励理论的代表人物是哈佛大学教授()。A 马斯洛B 斯金纳C 亚当斯D 迪尔