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当员工感到不公平时，可能采取的措施有（）
- A、曲解自己或他人的付出或所得
- B、采取某种行为使得他人的付出或所得发生改变
- C、采取某种行为改变自己的付出或所得
- D、选择另外一个参照对象进行比较
- E、辞去他的工作
参考答案
更多 “当员工感到不公平时，可能采取的措施有（）A、曲解自己或他人的付出或所得B、采取某种行为使得他人的付出或所得发生改变C、采取某种行为改变自己的付出或所得D、选择另外一个参照对象进行比较E、辞去他的工作” 相关考题
考题
公平理论的主要内容不包括( )。A. 员工的工作积极性仅与其个人实际报酬多少有关， 而与他们对报酬的分配是否感到公平无关B. 公平与否的判断通常是通过人们将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较而获得的C. 当职工对自己的报酬作横向或纵向比较的结果表明收支比率相等时， 便会感到受到了公平待遇D. 当员工感到不公平时， 他们可能会选择改变自己的投入
考题
亚当斯的公平理论认为，当员工通过比较感到不公平时，用来恢复公平感的途径有（ ）A．改变自己的投入或产出B．改变对照者的投人或产出C．改变自己对投入或产出的知觉D．改变对照者对投入或产出的知觉E．改变参照对象
考题
公平理论认为:员工不仅会将自己的付出和所得之比值与他人进行横向比较,还会把自己现在的付出和所得之比值与过去进行纵向的比较。这里的付出包括()
A、个人觉得劳动量多少、效率高低和质量好坏B、个人感觉到的能力、资历、学历的高低C、个人感觉到经验、投资等贡献的多少D、个人认识到的在工作之后所得到的回报E、个人体会到的成就感
考题
当员工感到不公平时，可能采取的措施有( )A．曲解自己或他人的付出或所得B．采取某种行为使得他人的付出或所得发生改变C．采取某种行为改变自己的付出或所得D．选择另外一个参照对象进行比较E．辞去他的工作
考题
公平理论认为，当员工通过比较感到不公平时，用来恢复公平感的途径有（ ）。A.改变对照者的投入或产出
B.改变参照对象
C.改变自我对投入或产出的知觉
D.停职或休假
E.改变自己的投入或产出
考题
亚当斯的公平理论认为，当员工通过比较感到不公平时，用来恢复公平感的途径有( )。A.改变自己的投入或产出
B.改变对照者的投入或产出
C.改变自己对投入或产出的知觉
D.改变对照者对投入或产出的知觉
E.改变参照对象
考题
亚当斯认为，当员工感到不公平时，可能采取的措施有A.自我安慰
B.改变比较和参照对象
C.采取一定行为，给比较对象施加影响
D.采取一定行动，改变自己的付出或所得
E.摆脱目前分配关系
考题
公平理论认为，一旦出现了不公平，人们一般会设法消除不公平。消除不公平的调整方式有（）。A、扩大自己的所得或扩大参照物的贡献B、改变参照对象C、退出比较，以恢复平衡D、减少自己的付出或降低参展对象
考题
公平理论认为，当人们在心理或行为上将会采取哪些措施来减少不公平感（）A、自我安慰B、给比较对象施加影响以改变其实际的付出或所得C、改变自己的付出或所得D、改变比较的对象E、调离工作单位
考题
基于公平理论，当员工感到不公平时，他们可能会采取以下做法（）。A、曲解自己或他人的付出或所得B、采取某种行为使得他人的付出或所得发生改变C、采取某种行为改变自己的付出或所得D、选择另外一个参照对象进行比较E、辞职
考题
因为原先的判断可能存在偏差，员工改变对自己或他人的付出量与所得量的判断，这种应对不公平的办法是（）。A、自我安慰B、改变参照对象C、摆脱目前的分配关系D、采取行为实际改变自己的付出和所得
考题
下列关于公平理论的表述中，错误的有（） ①该理论是由美国行为科学家斯塔西·亚当斯提出的，属于行为改造激励理论 ②该理论认为，员工的工作积极性不仅与其个人实际报酬多少有关，而且与他们对报酬的分配是否感到公平更为密切。公平感直接影响员工的工作动机和行为 ③当OP/IP＜OC/IC时（OP表示自己对所获报酬的感觉；OC表示自己对他人所获报酬的感觉；IP表示自己对个人所作投入的感觉；IC表示自己对他人所作投入的感觉），他可能要求减少自己的收入或增加自己今后的努力程度，以便使左方增大，趋于相等；第二种办法是他可能要求组织减少比较对象的收入或者让其今后增大努力程度以便使右方减小，趋于相等。此外，他还可能另外找人作为比较对象，以便达到心理上的平衡 ④当员工感到不公平时，他们可能会采取以下六种选择中的一种：改变自己的投入；改变自己的产出；歪曲对自我的认知；歪曲对他人的认知；选择其他参照对象；离开该领域。A、①②B、③④C、①③D、②④
考题
公平理论的主要内容不包括（）A、员工的工作积极性仅与其个人实际报酬多少有关，而与他们对报酬的分配是否感到公平无关B、公平与否的判断通常是通过人们将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较而获得的C、当职工对自己的报酬作横向或纵向比较的结果表明收支比率相等时，便会感到受到了公平待遇D、当员工感到不公平时，他们可能会选择改变自己的投入
考题
亚当斯的公平理论认为，当员工通过比较感到不公平时，用来恢复公平感的途径有（ ）。A、改变对照者的投入或产出B、改变参照对象C、改变自我对投入或产出的知觉D、停职或休假E、改变自己的投入或产出
考题
（）认为员工应该首先把自己在工作情境中得到的结果(所得)与自己的努力(付出)进行比较，然后再将自己的所得一付出比与相关他人的所得一付出比进行比较。A、目标设置理论B、公平理论C、期望理论D、工作特征模型
考题
公平理论认为，人们在心理或行为上将会采取哪些措施来减少不公平感（）A、改变比较或参照的对象B、曲解自己或别人的所得与付出C、采取一定的行动，实际改变自己的所得与付出D、给比较对象施加影响以改变其实际的所得与付出E、摆脱目前的分配关系
考题
多选题公平理论认为，人们在心理或行为上将会采取哪些措施来减少不公平感（）A改变比较或参照的对象B曲解自己或别人的所得与付出C采取一定的行动，实际改变自己的所得与付出D给比较对象施加影响以改变其实际的所得与付出E摆脱目前的分配关系
考题
单选题因为原先的判断可能存在偏差，员工改变对自己或他人的付出量与所得量的判断，这种应对不公平的办法是（）。A
自我安慰B
改变参照对象C
摆脱目前的分配关系D
采取行为实际改变自己的付出和所得
考题
单选题下列哪种观点符合公平理论的公平观点（）。A
自己所得和他人所得相等B
自己付出和他人付出相等C
自己所得和自己付出相等D
自己所得与自己付出的比等于他人所得与他人付出的比
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