网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“两个大陆”分别指的是()

  • A、美洲和非洲
  • B、欧洲和美洲
  • C、欧洲和亚洲
  • D、亚洲和非洲

参考答案

更多 “1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“两个大陆”分别指的是()A、美洲和非洲B、欧洲和美洲C、欧洲和亚洲D、亚洲和非洲” 相关考题
考题 1972年在联合国教科文组织主持下出版的埃德加·富尔报告的主题是()。 A、学会学习B、学会认知C、学会做事D、学会生存

考题 1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动,以纪念()A.哥伦布到达美洲B.达伽马到达亚洲C.迪亚士到达非洲D.麦哲伦船队环球航行

考题 哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代。阅读材料,回答问题。问题一:偶然与必然有人认为,哥伦布是因为“迷路了”,才偶然“发现”了美洲。也有人认为,当时即使没有各路不,也必然会有别人“发现”美洲。根据材料并结合所学知识,谭谭你的观点并说明理由。(8分)问题二:发现与相遇15、16世纪以来,人们 通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。(2)“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么?(7分)问题三:交流与发展哥伦布 明清时期的中国 世界市场 历史机遇结合所学知识,运用以上四个词语,以“交流与发展”为主题写一则历史短文。(10分)要求: 紧扣主题,观点合理;史实准确,史论结合;条例清晰,合乎逻辑;字数在120字左右。

考题 联合国教科文组织世界遗产中心?

考题 ()当选联合国教科文组织第三十七届大会主席。这是联合国教科文组织成立68年来,中国人首次当选“掌门人”。

考题 联合国教科文组织的英文缩写为WHO。

考题 武当山在1994年被联合国教科文组织以“双重遗产类”列入世界遗产名录。

考题 UNESCO是联合国教科文组织的简称。

考题 1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代。 材料一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为“迷路了”,才偶然“发现”了美洲。也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发现”美洲。 材料二:发现与相遇 15、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 材料三:交流与发展 哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇 据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。

考题 1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代。 材料一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为“迷路了”,才偶然“发现”了美洲。也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发现”美洲。 材料二:发现与相遇 15、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 材料三:交流与发展 哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇 “发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么?

考题 “文明史观” 1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代,某校历史研究小组针对不同主题展开了探讨。阅读材料,回答问题。(14分) 讨论一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为“误算了”才偶然“发现”了美洲,也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发现”美洲。 讨论二:发现与相遇 15、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现---两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 讨论三:交流与发展 哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇 根据讨论一的材料,并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。

考题 1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代。 材料一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为“迷路了”,才偶然“发现”了美洲。也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发现”美洲。 材料二:发现与相遇 15、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 材料三:交流与发展 哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇 结合材料三,运用以上四个词语,以“交流与发展”为主题写一则历史短文。要求:①紧扣主题,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑;④字数在120字左右。

考题 “文明史观” 1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代,某校历史研究小组针对不同主题展开了探讨。阅读材料,回答问题。(14分) 讨论一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为“误算了”才偶然“发现”了美洲,也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发现”美洲。 讨论二:发现与相遇 15、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现---两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 讨论三:交流与发展 哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇 讨论二“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”的提法是站在什么角度来看待此事件,有何合理性?

考题 联合国教科文组织国际水文计划第8届FRIEND国际会议主题是“()”。

考题 江西庐山在1996年被联合国教科文组织以“双重遗产类”列入世界遗产名录。

考题 1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动,以纪念()A、哥伦布到达美洲B、达·伽马到达亚洲C、迪亚士到达非洲D、麦哲伦船队环球航行

考题 16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年,联合同教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。上述改变()A、淡化了哥伦布发现美洲的历史贡献B、反映了欧洲文明国际地位的下降C、忽视了世界文明的多样性和差异性D、充分体现了全球史观和文明史观

考题 联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于()A、改革正规教育B、发展成人教育C、实施终身教育D、推行回归教育

考题 联合国教科文组织授予广东()为“世界美食之都”的称号A、顺德B、广州C、潮州D、汕头

考题 联合国教科文组织分别于2003年和2005年召开了以()为主题的世界性大会,并发布了《布拉格宣言》和《亚历山大宣言》。A、信息素养B、信息安全C、信息检索D、信息评价

考题 填空题联合国教科文组织国际水文计划第8届FRIEND国际会议主题是“()”。

考题 判断题江西庐山在1996年被联合国教科文组织以“双重遗产类”列入世界遗产名录。A 对B 错

考题 判断题联合国教科文组织的英文缩写为WHO。A 对B 错

考题 单选题1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“两个大陆”分别指的是()A 美洲和非洲B 欧洲和美洲C 欧洲和亚洲D 亚洲和非洲

考题 问答题联合国教科文组织

考题 单选题联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于()A 改革正规教育B 发展成人教育C 实施终身教育D 推行回归教育

考题 单选题联合国教科文组织分别于2003年和2005年召开了以()为主题的世界性大会,并发布了《布拉格宣言》和《亚历山大宣言》。A 信息素养B 信息安全C 信息检索D 信息评价