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经常打羽毛球，可以使身体得到全面发展。

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考题 全面发展的人是精神和身体、 和 得到普遍、充分而且自由发展的人。
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考题 马克思主义理想中的全面发展的人是精神和身体得到普遍、充分而自由发展的人。（　）
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考题 治疗等渗性缺水，可静脉滴注____或____，以使血容量得到尽快补充。
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考题 下板时应该（）先着地，这样可以使身体得到缓冲。A、整个脚掌B、脚跟C、前脚掌
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考题 在羽毛球比赛总下列那种情况属于犯规（）A、发球时手高于球拍B、羽毛球击中对方身体C、击球后球拍触网D、击球前拍触网
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考题 参加羽毛球比赛，身体高大就一定占有优势。
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考题 经常打羽毛球，可以（），发展人的（）性和（）性，使身体得到全面发展。
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考题 瑜伽的最好练习效果是（）A、努力的拉伸身体，不得到标准不休息B、在深长、均匀的呼吸间想象身体韧带柔和的伸展C、练习过程中使用爆发力和反弹力以使得身体韧带打开D、与教练攀比，急于求成
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考题 经常打羽毛球，可以发展人的（）性。A、灵敏B、协调C、稳定
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考题 马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指（）。A、从各自理想出发，使各个价值得到充分发展B、人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C、德、智、体、美相结合的全面发展D、自由天然性得到自由发展
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考题 “中华少年小甲A足球活动”的基本理念是“（）”。A、锻炼身体，全面发展B、体验足球，快乐成长C、体验足球，全面发展D、锻炼身体，体验足球
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考题 全面身体发展原则是指（）A、全面发展身体的各个部位、各器官系统的功能，各种身体素质和基本活动能力B、全面提高各种运动技能C、全面提高身体各部分功能D、全面发展身体素质E、全面发展基本活动能力
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考题 在体育教学过程中，教材内容的选择和安排要求“安全多样，使学生身体的各部位、器官、系统的机能，各种身体素质和基本活动能力都得到全面发展”，它反映的是以下哪条原则？（）A、因材施教B、自觉积极性C、身体全面发展D、合理安排生理负荷和心理负
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考题 全面发展的人是精神和身体得到普遍、充分而自由发展的人。
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考题 人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
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考题 填空题治疗等渗性缺水，可静脉滴注____或____，以使血容量得到尽快补充。
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考题 单选题女：你最近是不是经常打羽毛球？男：你怎么知道的？女：这几天我经过学校操场时，有好几次都看到你在那边打羽毛球。男：怪不得。你什么时候有空咱们一起打怎么样？问：女的是怎么知道男的经常打羽毛球的？A 听别人说的B 经过时看到的C 男的告诉她的D 电视里看到的
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考题 判断题经常打羽毛球，可以使身体得到全面发展。A 对B 错
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考题 判断题人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。A 对B 错
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考题 填空题经常打羽毛球，可以（），发展人的（）性和（）性，使身体得到全面发展。
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考题 判断题超负荷锻炼可以使身体健康素质逐渐得到提高，意味着每次必须练到筋疲力尽。A 对B 错
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考题 单选题下板时应该（）先着地，这样可以使身体得到缓冲。A 整个脚掌B 脚跟C 前脚掌
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考题 判断题全面发展的人是精神和身体得到普遍、充分而自由发展的人。A 对B 错
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考题 单选题马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指（）。A 从各自理想出发，使各个价值得到充分发展B 人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C 德、智、体、美相结合的全面发展D 自由天然性得到自由发展
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考题 单选题全面身体发展原则是指（）A 全面发展身体的各个部位、各器官系统的功能，各种身体素质和基本活动能力B 全面提高各种运动技能C 全面提高身体各部分功能D 全面发展身体素质E 全面发展基本活动能力
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考题 单选题在体育教学过程中，教材内容的选择和安排要求“安全多样，使学生身体的各部位、器官、系统的机能，各种身体素质和基本活动能力都得到全面发展”，它反映的是以下哪条原则？（）A 因材施教B 自觉积极性C 身体全面发展D 合理安排生理负荷和心理负
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考题 多选题经常打羽毛球，可以发展人的（）性。A灵敏B协调C稳定
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