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确地发挥记忆在广告过程中的作用,有什么策略?


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考题 [多选题] 关于儿童的记忆策略,正确的说法包括(  )。A.3岁的儿童已经能使用记忆策略 B.5岁以前的儿童很难使用记忆策略 C.5 —8、9岁的儿童在成人的帮助下可以较好地使用记忆策略 D.10岁以后的儿童能自觉地应用记忆策略

考题 什么叫学习策略?简述一般学习和记忆过程中的三种策略。

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考题 在广告宣传中,为增强消费者对广告内容的记忆,可采用如下的策略()A尽量增加广告识记材料的数量B尽量详细地介绍产品的品质及用法C适当减少广告识记材料的数量D通过意义记忆,提高消费者对广告的理解E合理编排广告重点记忆材料的系列位置,引导人们使用正确的广告记忆方法

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考题 增强消费者的广告记忆,一般的心理策略有()、()、()、()、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置 。

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考题 为什么要有组织有领导地发挥老干部的作用?

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考题 在学习过程中不断地对记忆的材料补充细致、举例、推理或联想,已达到长期保持的目的,这一学习策略属于()。A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、组合策略

考题 广告策划最基本的心理策略是()。A、增强记忆策略B、吸引注意策略C、需要导向策略D、巧用时势策略

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考题 填空题增强消费者的广告记忆,一般的心理策略有()、()、()、()、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置 。

考题 多选题在广告宣传中,为增强消费者对广告内容的记忆,可采用如下的策略()A尽量增加广告识记材料的数量B尽量详细地介绍产品的品质及用法C适当减少广告识记材料的数量D通过意义记忆,提高消费者对广告的理解E合理编排广告重点记忆材料的系列位置,引导人们使用正确的广告记忆方法

考题 问答题确地发挥记忆在广告过程中的作用,有什么策略?

考题 问答题印刷有几个要素?它们在印刷的过程中各自发挥着什么样的作用?

考题 问答题正确地发挥记忆在广告过程中的作用,可以采取什么策略

考题 问答题为什么要有组织有领导地发挥老干部的作用?

考题 问答题简述增强消费者记忆的广告效果策略。