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演讲比赛稿的主体,或围绕演讲主题,从正反两个方面组织材料进行论证,形成强烈反差、发人深思的特点。这种特定的结构模式叫()

  • A、排比式
  • B、递进式
  • C、对比式
  • D、象征式

参考答案

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考题 专题或专题报道是围绕()进行稿件整合的稿件组织方式。 A、事件B、稿件C、主题D、时间

考题 从听众的角度评议演讲,就演讲内容而言,主要评议演讲的主题、材料和()。 A、文采B、结构C、义理D、逻辑

考题 演讲稿的主体多是个人,表达个人观点立场,讲话稿主体代表官方或集体立场,重在工作性。演讲稿往往有讲有演,活泼形象,生动有感染力;讲话稿往往平实、严肃。() 此题为判断题(对,错)。

考题 _________是进行演讲的首要任务。 A.确定演讲的主题B.分析听众的构成C.准备演讲材料D.适应演讲的环境

考题 在演讲比赛中,即兴演讲是非常考验演讲者的,需要充分的知识储备、强大的语言组织能力以及灵活的临场应变能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 一篇演讲只能有一到两个主题,必须围绕主题展开阐述。A对B错

考题 演讲比赛稿的开头,有用一个与演讲主题密切相关的故事或事件以吸引听众的注意力。这样的开头方式叫()A抒情式B开门见山式C幽默式D故事式

考题 对比式的演讲稿是()A、利用因果关系展开论证B、利用逻辑关系展开论证C、利用正反两方面的材料展开论证D、利用条件关系展开论证

考题 演讲比赛稿,或用华丽的辞藻和澎湃的激情,以类似诗歌或散文的形式开场,以引导听众进入美的意境。这种开头的方式叫()A、抒情式B、幽默式C、悬念式D、开拓式

考题 演讲比赛稿结尾使用总结式,就是在演讲结束时,对整个演讲的内容作出提纲挈领的归纳,使人加深对演讲内容的深刻领会。

考题 演讲比赛稿的开头可以采用()A、故事B、名人名言C、开门见山D、悬念

考题 演讲比赛稿的结尾可以采用()A、对比式B、格言式C、总结式D、余韵式

考题 演讲者通过演讲表达出来的基本见解或主张属于演讲的()。A、主题B、标题C、主体D、基本内容

考题 ()是进行演讲的首要任务。A、分析听众的构成B、适应演讲的环境C、准备演讲材料D、确定演讲的主题

考题 主题班会的形式主要有()A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会

考题 尽职调查着重应围绕“人、业、财、需、物”,通过什么方式进行调查()A、信息搜集B、正反论证C、纵向比较D、反复调查

考题 单选题演讲比赛稿,或用华丽的辞藻和澎湃的激情,以类似诗歌或散文的形式开场,以引导听众进入美的意境。这种开头的方式叫()A 抒情式B 幽默式C 悬念式D 开拓式

考题 单选题对比式的演讲稿是()A 利用因果关系展开论证B 利用逻辑关系展开论证C 利用正反两方面的材料展开论证D 利用条件关系展开论证

考题 单选题演讲比赛稿的开头,有用一个与演讲主题密切相关的故事或事件以吸引听众的注意力。这样的开头方式叫()A 抒情式B 开门见山式C 幽默式D 故事式

考题 多选题演讲比赛稿的结尾可以采用()A对比式B格言式C总结式D余韵式

考题 单选题()是进行演讲的首要任务。A 分析听众的构成B 适应演讲的环境C 准备演讲材料D 确定演讲的主题

考题 多选题主题班会的形式主要有()。A演讲比赛B诗歌朗诵会C科技小制作成果展评会D主题讨论会E主题报告会及汇报会

考题 单选题从听众的角度评议演讲,就演讲内容而言,主要评议演讲的主题、材料和()。A 文采B 结构C 义理D 逻辑

考题 单选题演讲比赛稿的主体,或围绕演讲主题,从正反两个方面组织材料进行论证,形成强烈反差、发人深思的特点。这种特定的结构模式叫()A 排比式B 递进式C 对比式D 象征式

考题 问答题组织一次党章党规演讲比赛,你是负责人,怎么组织?

考题 多选题演讲比赛稿的开头可以采用()A故事B名人名言C开门见山D悬念

考题 判断题演讲比赛稿结尾使用总结式,就是在演讲结束时,对整个演讲的内容作出提纲挈领的归纳,使人加深对演讲内容的深刻领会。A 对B 错