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（）是本族语言的材料和规则构成新词，把外语里某个词的意义移植进来。

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考题 人们把短语或词中的某些词、语素、音节或音位减去，剩下的组成一个新词，这种新词就是缩略词。()
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考题 ()指的是在人的大脑中形成的一种能够按照本族语的语言规则把声音和意思联系起来的能力,即语言使用者对语言内容内在规则的了解。 A.语言能力B.语言层次C.语言结构D.语言运用
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考题 从借词的层次上看,大多数语言只借用()。 A、本语言词汇系统缺少的词B、基本词C、一般词D、新词
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考题 借词虽然音义都借自外语，但（）、（）上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音，就用相近的音去代替。例如英语的coffee、fofa，汉语译成（）、（）。
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考题 （）指的是音和义都借自外语的词，（）是用本民族语言的构词材料和规则把外语里某个词的意义移植进来。
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考题 下面各句子的说话正确的有（）A、语素是语言中最小的意义的单位B、词是最小的能独立运用的语言单位C、词汇是一种语言里所有词的点和D、词都是由语素构成的
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考题 按国家的界限区分出的是（）。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、本族语和非本族语D、第二语言和外语
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考题 仿词是更换现成词语中的某个成份，使之成为一个临时性的新词语。仿词可分（）和（）
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考题 词的本义是（）A、词的原始意义B、字形的本来意义C、词在文献中最初使用的意义D、有语言文字材料证明的词的本来意义
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考题 语素、词是语言的构成单位，它们的意义是（）。A、语法意义B、短语的意义C、语言意义D、语境意义
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考题 按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为（）。A、母语和外语B、强势语言和弱势语言C、第一语言和第二语言D、本族语和非本族语
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考题 按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为（）。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语
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考题 按照国家的界限来区分，可以把掌握的语言划分为（）。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语
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考题 下列关于语法的表述中，不正确的一项是（）A、语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B、语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C、语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D、语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象
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考题 英语单词“worker”中“er［ə］”的作用是（）。A、改变词形B、构成新词C、改变词的色彩D、改变词的文化意义
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考题 单选题按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为（）。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语
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考题 单选题按照国家的界限来区分，可以把掌握的语言划分为（）。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语
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考题 填空题（）是本族语言的材料和规则构成新词，把外语里某个词的意义移植进来。
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考题 填空题仿词是更换现成词语中的某个成份，使之成为一个临时性的新词语。仿词可分（）和（）
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考题 单选题下列关于语法的表述中，不正确的一项是（）A 语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B 语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C 语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D 语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象
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考题 单选题从借词的层次上看，大多数语言只借用（）。A 本语言词汇系统缺少的词B 基本词C 一般词D 新词
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考题 多选题下面各句子的说话正确的有（）A语素是语言中最小的意义的单位B词是最小的能独立运用的语言单位C词汇是一种语言里所有词的点和D词都是由语素构成的
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考题 填空题借词虽然音义都借自外语，但（）、（）上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音，就用相近的音去代替。例如英语的coffee、fofa，汉语译成（）、（）。
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考题 单选题英语单词“worker”中“er［ə］”的作用是（）。A 改变词形B 构成新词C 改变词的色彩D 改变词的文化意义
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考题 单选题按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为（）。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语
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考题 填空题（）指的是音和义都借自外语的词，（）是用本民族语言的构词材料和规则把外语里某个词的意义移植进来。
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考题 单选题语素、词是语言的构成单位，它们的意义是（）。A 语法意义B 短语的意义C 语言意义D 语境意义
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