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在运动训练过程中实施有效控制的必备条件是（）

  • A、制定训练计划
  • B、激励运动员训练动机
  • C、提供社会保障
  • D、收集训练信息

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考题 ()是运动训练过程的出发点。A.运动员现实状态 B.训练计划 C.训练目标 D.训练阶段的划分
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考题 通过多种方法和途径、激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的训练原则是（）。A、动机激励原则B、有效控制原则C、系统化训练原则D、周期性训练原则
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考题 制定散打训练计划的依据是（）。A、运动员的现实状态。B、长期中、短期的训练目的、任务、目标。C、预定的训练时限。D、发展散打竞技能力各构成因素的基本训练原理、训练规律、训练方法。
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考题 运动训练计划的类型分为（）A、多年训练计划、年度训练计划、课训练计划B、多年训练计划、年度训练计划、阶段训练计划、周训练计划、课训练计划C、多年训练计划、年度训练计划、周训练计划D、多年训练计划，年度训练计划、周训练计划、半周训练计划、课训练计划
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考题 什么是周训练计划的两段结构？试制订短跑运动员准备期一个基本训练周的训练计划。
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考题 （）是运动训练活动的主体。A、训练内容；B、训练方法手段；C、训练条件；D、运动员和教练员。
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考题 实施有效训练控制的理论基础是：（）A、现代控制论B、训练信息C、教育论D、训练过程的多变性
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考题 学校课余体育训练的开展，首要问题是（）A、参训运动员的选拔B、确定训练项目C、指导教师的配备D、学校课余体育训练计划的制定
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考题 单选题通过多种方法和途径、激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的训练原则是（）。A 动机激励原则B 有效控制原则C 系统化训练原则D 周期性训练原则
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考题 问答题什么是周训练计划的两段结构？试制订短跑运动员准备期一个基本训练周的训练计划。
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