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论述创造和谐的体育课心理气氛的教师因素有哪些？

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考题 论述课堂心理气氛的类型和影响因素。
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考题 影响课堂气氛的主要因素有教师的领导方式，教师对学生的期望以及教师的__________。
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考题 体育课堂心理气氛
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考题 为了创造和谐的洽谈气氛，应该做到哪些
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考题 影响教师心理健康的因素有哪些？ 
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考题 如何有效地控制谈判气氛？（）A、积极主动地创造和谐的谈判气氛B、随谈判进展调节不同的谈判气氛C、利用谈判气氛调节谈判人员的情绪D、事先充分的准备
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考题 下列哪些因素可能影响课堂气氛（）A、座位编排方式B、班级规模大小C、学生的心理D、教师的情绪
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考题 影响课堂心理气氛的教师因素有哪些？
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考题 体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。
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考题 写出体育课堂教学心理气氛形成的优化条件。
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考题 组织气氛的和谐性包括哪些内容？
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考题 不利于和谐体育课堂心理气氛创造的做法是（）A、运用教学技巧B、美化体育课堂环境C、与学生一起设立适宜的学习目标D、不对学生寄予期望
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考题 简述体育课心理气氛的基本类型？
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考题 体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式
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考题 怎样优化体育课堂心理气氛？
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考题 教学中，教师的首要任务在于营造一种（）的气氛，使学生形成探索创造的心理愿望和性格特征，才能形成一种以创新精神吸取知识、运用知识的心理趋向。A、民主和谐B、严肃紧张C、生动活泼D、绝对自由
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考题 对外汉语课堂教学成功与否取决于（）A、排除学生心理障碍，创造生动活泼的课堂气氛B、集中学生注意力，教师自始至终驾驭课堂C、稳定课堂教学气氛，与学生建立融洽和谐的关系D、处理好以学生为主和教师为主导的辩证关系
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考题 判断题体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。A 对B 错
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考题 问答题怎样优化体育课堂心理气氛？
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考题 名词解释题体育课堂心理气氛
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考题 问答题写出体育课堂教学心理气氛形成的优化条件。
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考题 问答题影响教师心理健康的因素有哪些？
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考题 问答题为了创造和谐的洽谈气氛，应该做到哪些
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考题 问答题论述创造和谐的体育课心理气氛的教师因素有哪些？
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考题 单选题不利于和谐体育课堂心理气氛创造的做法是（）A 运用教学技巧B 美化体育课堂环境C 与学生一起设立适宜的学习目标D 不对学生寄予期望
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考题 问答题体育课堂教学心理气氛优化的条件是什么？
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考题 问答题简述体育课心理气氛的基本类型？
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