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现在的儿童通过各种传媒手段,从小获得比过去儿童多得不可比拟的知识,他们的年龄特征和过去生活在科技发展水平低下社会的儿童相比,是会有所差异的。这说明儿童心理发展年龄特征的()。
参考答案
更多 “现在的儿童通过各种传媒手段,从小获得比过去儿童多得不可比拟的知识,他们的年龄特征和过去生活在科技发展水平低下社会的儿童相比,是会有所差异的。这说明儿童心理发展年龄特征的()。” 相关考题
考题
幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童与儿童之间、教师与教师之间的相互关系给儿童带来的影响,这是()
A、幼儿园的精神环境B、幼儿园的物质环境C、大众传媒D、社区环境
考题
引导儿童分配和扮演游戏角色包括:A、帮助儿童明确游戏的主题B、帮助儿童明确自己扮演的游戏角色C、引导儿童学习分配各种游戏角色D、引导儿童学习扮演各种游戏角色E、引导儿童通过协商轮流扮演游戏角色
考题
在幼儿园课程内容组织的常用方法中,强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系,帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是( )。A.纵向组织法
B.逻辑组织法
C.心理组织法
D.横向组织法
考题
大众传媒对儿童的积极作用有()A、媒介为少年儿童全面提供社会生活知识B、媒介成为指导少年儿童社会学习的老师C、媒介满足少年儿童的交往需要D、媒介满足少年儿童的娱乐愿望E、媒介有利于儿童缓解不良情绪
考题
儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范,也需要获得身体和心理上良好的发展,这表现出儿童有()的需要。A、社会化B、学习C、娱乐和休闲D、生存
考题
在幼儿园课程内容组织的常用方法中,强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系,帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是()。A、纵向组织法B、逻辑组织法C、心理组织法D、横向组织法
考题
利用特殊儿童的各种感官和已有经验,通过各种直观手段吸引特殊儿童注意,丰富直接经验和感性知识,帮助特殊儿童形成正确的概念,获取知识和技能,这是()原则。A、全面性原则B、直观性原则C、启发性原则
考题
哪项不是儿童暴怒发作的防治措施()。A、应从小培养他们讲道理、懂道理的品质,不要过于溺爱和迁就儿童。B、从小培养儿童合理宣泄消极情绪。C、对于少数暴怒发作行为较为严重的儿童,应该给予行为治疗。D、从小培养儿童压抑消极情绪的习惯。
考题
单选题在正规性科学活动的开展过程中,教师可以通过各种方法对儿童进行指导,而在一切指导之前最重要的是()。A
适当参与儿童的活动B
观察、分析儿童的行为C
保证儿童有充足的活动机会D
合理运用评价的手段
考题
单选题学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育()A
要体现文学性和艺术性B
不必拘泥于科学的事实C
要用儿童化的语言解释科学的道理D
要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解
考题
多选题大众传媒对儿童的积极作用有()A媒介为少年儿童全面提供社会生活知识B媒介成为指导少年儿童社会学习的老师C媒介满足少年儿童的交往需要D媒介满足少年儿童的娱乐愿望E媒介有利于儿童缓解不良情绪
考题
单选题儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范,也需要获得身体和心理上良好的发展,这表现出儿童有( )的需要。A
社会化B
学习C
娱乐和休闲D
生存
考题
单选题利用特殊儿童的各种感官和已有经验,通过各种直观手段吸引特殊儿童注意,丰富直接经验和感性知识,帮助特殊儿童形成正确的概念,获取知识和技能,这是()原则。A
全面性原则B
直观性原则C
启发性原则
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