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它是一种有目的有计划比较持久的知觉,也是战术思维,战术意识的先决条件。()

  • A、知觉
  • B、注意
  • C、反应
  • D、观察

参考答案

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考题 观察是一种有目的、有计划比较持久的过程,是知觉的高级形态,是人类对客观现实认识的( )。a、学习 观察是一种有目的、有计划比较持久的过程,是知觉的高级形态,是人类对客观现实认识的( )。a、学习形式b、结果c、被动形式d、主动形式

考题 观察是有目的、有计划、比较持久的__________。

考题 有目的、有计划、比较持久的知觉称为()。A.观察B.注意C.感觉D.思维

考题 观察是有目的、有计划、比较持久的知觉过程,是知觉的高级形态。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 有目的、有计划、持久的知觉活动是( ) A.观察 B.想象 C.意志控制 D.记忆

考题 教育是一种有意识、有目的、有计划的培养人的()。

考题 观察是从一定的目的和任务出发,有目的、有计划、比较持久的认识某种对象的看的过程。

考题 战术思维的(),主要表现在制定战术计划要根据实际情况(对方,自己,本队队员等)选择较为合理的战术手段。A、灵活性B、批判性C、创造性D、敏捷性

考题 观察是一种有目的,有计划,比较持久的知觉过程是知觉的高级形态。

考题 运动战术思维的内容?

考题 观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。()

考题 有目的、有计划、比较持久的知觉是(),它是知觉的最高形式。

考题 战术意识的核心是()A、战术能力B、战术决策C、战术思维D、战术方法

考题 观察是有目的有计划有思维的比较持久的知觉,良好的观察能力必须具备的条件有()A、客观性B、全面性C、准确性D、敏捷性

考题 观察是有目的、有计划,比较持久的知觉,是对感知信息()。A、进行统计分析B、按自己的想法作出某种估计C、按一般人的看法作出某种估计D、去伪存真、由表及里地作出某种估计

考题 观察是人们有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。

考题 单选题战术意识的核心是()A 战术能力B 战术决策C 战术思维D 战术方法

考题 单选题观察是有目的、有计划,比较持久的知觉,是对感知信息()。A 进行统计分析B 按自己的想法作出某种估计C 按一般人的看法作出某种估计D 去伪存真、由表及里地作出某种估计

考题 判断题观察是人的一种有目的、有计划、持久的知觉活动,是知觉的高级形式。( )A 对B 错

考题 判断题观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。()A 对B 错

考题 填空题有目的、有计划、比较持久的知觉是(),它是知觉的最高形式。

考题 判断题观察是人们有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。A 对B 错

考题 判断题观察是一种有目的,有计划,比较持久的知觉过程是知觉的高级形态。A 对B 错

考题 单选题它是一种有目的有计划比较持久的知觉,也是战术思维,战术意识的先决条件。()A 知觉B 注意C 反应D 观察

考题 判断题观察是从一定的目的和任务出发,有目的、有计划、比较持久的认识某种对象的看的过程。A 对B 错

考题 单选题(2013广东深圳)()是一种有意识、有计划、持久的知觉活动,是知觉的高级形态。A 感觉B 知觉C 观察D 注意

考题 名词解释题运动战术思维的内容?