考题
《再别康桥》在艺术上突出的特征是()。A.多用排比和对偶B.用语粗犷豪迈C.暗示与象征手法相结合D.优美的抒情结构
考题
《再别康桥》是一首（ ）A.咏物诗
B.借景抒发个人情怀的抒情诗
C.政治抒情诗
D.散文诗
考题
《再别康桥》历来受到无数人的喜爱，其优美首先在于何处。（）A、工整的句式B、新奇的比喻C、艳丽的辞藻D、优美的旋律
考题
《再别康桥》的主要抒情方法是（）A、借景抒情B、借举止抒情C、借事抒情D、借典故抒情
考题
《再别康桥》的写作特点之一是（）A、首尾呼应B、多用典故C、抒情议论结合D、韵脚时有时无
考题
《再别康桥》诗中主要运用了哪些抒情方法？请举例说明它们的特点和作用。
考题
《再别康桥》中“撑一支长篙，向青草更青处慢溯”的抒情方法是（）。A、借事抒情B、移情于景C、借比喻抒情D、借象征抒情
考题
《再别康桥》中“那河畔的金柳是夕阳中的新娘”这一句用的抒情方法是（）。A、融情于景B、移情于景C、借比喻抒情D、借象征抒情
考题
分析《再别康桥》的艺术特色分析《再别康桥》的艺术特色。
考题
某位教师需要选取《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（）A、再别康桥.wavB、再别康桥.mp3C、再别康桥.wmfD、再别康桥.wma
考题
小明想到网上找《再别康桥》的英文译稿，那么他可以输入的关键字是（）A、"再别康桥英文版"、"再别康桥英文译稿"、"再别康桥英文"B、"再别康桥英文版"、"再别康桥+英文"、"再别康桥英文译稿"、"再别康桥英文"C、"再别康桥英文版"、"再别康桥+英文"、"再别康桥英文译稿"D、"再别康桥英文版"、"再别康桥+英文"
考题
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考题
那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。——选自《再别康桥》用的是什么抒情方法？
考题
阅读《再别康桥》中的一段文字，回答问题。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
这里采用了怎样的抒情手法？
考题
《长恨歌》的艺术特色是（）。A、前半写实，后半运用浪漫主义的幻想手法B、语言优美C、声调优美D、抒情写景和叙事融合无间
考题
简析《再别康桥》首尾两节的语言特点及思想情绪。
考题
单选题《再别康桥》历来受到无数人的喜爱，其优美首先在于何处。（）A
工整的句式B
新奇的比喻C
艳丽的辞藻D
优美的旋律
考题
名词解释题分析《再别康桥》的艺术特色分析《再别康桥》的艺术特色。
考题
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考题
单选题《再别康桥》这首诗善于借比喻抒情，在这首诗中作者将“河畔的金柳”比喻成( )A
西天的云彩B
别离的笙箫C
夕阳中的新娘D
今晚的康桥
考题
单选题《再别康桥》中“撑一支长篙，向青草更青处慢溯”的抒情方法是（）。A
借事抒情B
移情于景C
借比喻抒情D
借象征抒情
考题
问答题《再别康桥》诗中主要运用了哪些抒情方法？请举例说明它们的特点和作用。
考题
单选题《再别康桥》的主要抒情方法是（）A
借景抒情B
借举止抒情C
借事抒情D
借典故抒情
考题
多选题《再别康桥》的诗性美感主要体现在（）A喷薄而出的满腔激情B诗歌节奏的音乐美C诗情画意的优美意象D诗歌体式的建筑美E精彩多样的抒情手法
考题
单选题某位教师需要选取《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（）A
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考题
判断题《再别康桥》运用优美抒情的语言，以自己回到母校康桥，在河中泛舟的所见、所思、所感，表达了对母校热爱、依依惜别的深情。A
对B
错
考题
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