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在原始社会,人们往往想通过()过程而使后来实际的劳动取得成功。


参考答案

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考题 人们往往通过()来降低焦虑,这个现象是由弗洛伊德最先提出来的。 A.游戏劳动B.人格分裂C.睡眠做梦D.防御机制

考题 在商务礼仪中,人们往往通过互赠礼品来表示心意。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于议程设置理论,说法正确的是()。 A、大众传播可能无法影响人们怎么想,却可以影响人们想什么B、大众传播可能无法影响人们想什么,却可以影响人们怎么想C、大众传播能够影响人们怎么想,也可以影响人们想什么D、大众传播不能影响人们怎么想,也不能影响人们想什么

考题 保险通过补偿使得已经存在的社会财富因灾害事故所致的实际损失在价值上得到了补偿,在( )上得以恢复,从而使社会再生产过程得以连续进行。

考题 原始社会的人们自觉或不自觉总能意识到,世上并不具有真正的坐享其成,为了生存,必须拿起改造自然的武器,改造自然客观上已经属于对神灵的摆脱,但改造自然极为不易,某些成功,在很大程度上取决于是偶然的机遇,在这种情况下,古人一方面凭着自己的力量获得某些胜利,另一方面又把胜利归功于神灵。 这段话主要支持的观点是:() A. 原始社会普遍存在着对神灵的崇拜 B. 原始社会的人们对神灵的崇拜是由于生活环境的恶劣 C. 原始社会中,人们往往把成功的希望寄托在神灵保佑上 D. 神灵观念的产生是由于原始社会人们生产能力的低下

考题 下列关于法与原始社会规范关系的说法,正确的是、( ) A.法与原始社会规范都要求人们普遍遵守,并且都有一定的约束力 B.法是由国家制定或认可的,原始社会规范是人们在长期的共同生产和生活过程中自发形成的 C.马克思主义认为,法与原始社会规范在本质上是相同的 D.法与原始社会规范均适用于其管辖范围内的所有居民

考题 在沟通过程中,由于过度地信息传递往往会导致信息的()和()两大现象,从而使信息出现“以讹传讹”的结果。

考题 原始社会的教育和生产劳动是紧密结合的,注重实际应用。

考题 民族的形成,是()基本矛盾运动发展的必然结果,民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃,氏族、()共同体瓦解过程中的产物。

考题 在人与自然的物质转换过程中,人们所投入的一切劳动即是总体劳动。

考题 ()是建立良好师生关系,从而使教育取得成功的前提和基础。

考题 实际印刷过程中,由于油墨不纯,造成彩度降低,因此往往通过增加()补偿。A、滤色片B、黑版C、油墨量

考题 领导是一种影响力,是引导人们行为,从而使人们情愿的、热心的实现()或()的过程。

考题 领导是一种(),是引导人们行为,从而使人们情愿的,热心的实现()或群体目标的过程。

考题 保险通过补偿使得已经存在的社会财富因灾害事故所致的实际损失在价值上得到了补偿,在( )上得以恢复,从而使社会再生产过程得以连续进行。A、社会价值B、经济价值C、使用价值D、实际价值

考题 在热量传递的实际过程中,往往三种形式同时存在。

考题 劳动保障社会调查就是()的过程A、通过调查研究方法B、进行有目的的实际考察C、了解掌握劳动力资源及其社会保障实际情况D、获得劳动保障信息

考题 判断题原始社会的教育和生产劳动是紧密结合的,注重实际应用。A 对B 错

考题 判断题原始社会人们在劳动和生活中创造了语言和教育。A 对B 错

考题 单选题一般意义的劳动,是指人们在()过程中,通过使用(消费)劳动力,运用劳动资料作用于劳动对象,创造使用价值以满足人们需要的有目的的活动。A 物质生产B 精神生产C 物质生产和精神生产D 家庭生活

考题 填空题领导是一种影响力,是引导人们行为,从而使人们情愿的、热心的实现()或()的过程。

考题 填空题领导是一种(),是引导人们行为,从而使人们情愿的,热心的实现()或群体目标的过程。

考题 填空题在原始社会,人们往往想通过()过程而使后来实际的劳动取得成功。

考题 单选题学校教育与生产劳动想脱离,是从()时期开始的。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会

考题 单选题保险通过补偿使得已经存在的社会财富因灾害事故所致的实际损失在价值上得到了补偿,在()上得以恢复,从而使社会再生产过程得以连续进行。A 社会价值B 经济价值C 使用价值D 实际价值

考题 单选题本文想告诉我们:A 条件差也可能会取得成功B 条件差一定不会取得成功C 条件好也可能会取得成功D 条件好一定会取得成功

考题 多选题原始社会中,人们创立的内容包括( )A氏族组织B海外贸易C共同劳动D生活E陶瓷业