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把人的社会行动分为逻辑行动与非逻辑行动的社会学家是()

  • A、弗洛伊德
  • B、罗斯
  • C、帕雷托
  • D、哈贝马斯

参考答案

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考题 哈贝马斯把社会行动类型分为( ) A.目的性行动B.循规性行动C.戏剧性行动D.沟通性行动

考题 韦伯把社会行动类分为( ) A.目的合理性行动B.价值合理性行动C.情感的行动D.传统的行动

考题 把人的社会行动分为逻辑行动与非逻辑行动的社会学家是( ) A.弗洛伊德B.罗斯C.帕雷托D.哈贝马斯

考题 马克斯·韦伯把人的社会行动分为()。 A目的理性行动B价值理性行动C情感行动D传统行动

考题 著名的德国社会学家韦伯把人的行动分为哪四种类型?

考题 帕累托把人类社会活动分为()。A、逻辑的B、理性的C、非逻辑的D、非理性的

考题 《交往行动理论》一书的作者是()。A、哈贝马斯B、库利C、米尔斯D、帕森斯

考题 意志行动是一种体现()的行动。A、信念B、真理C、知识D、逻辑

考题 哈贝马斯把社会行动类型分为()A、目的性行动B、循规性行动C、戏剧性行动D、沟通性行动

考题 提出“沟通行动理论”的社会学家是()。A、卢曼B、哈贝马斯C、加芬克尔D、布迪厄

考题 帕森斯社会行动理论与韦伯的社会行动理论作比较。

考题 韦伯把社会行动类型分为()A、目的合理性行动B、价值合理性行动C、情感的行动D、传统的行动

考题 指出社会中存在着四种类型的行动:目的行动、循规行动、戏剧性行动、沟通性行为的学者是()。A、哈贝马斯B、西美尔C、爱默森D、默顿

考题 格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是()A、符号逻辑B、符号矩阵C、序列复合D、功能研究

考题 幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

考题 行动逻辑

考题 所谓行动逻辑是指()

考题 多选题哈贝马斯把社会行动类型分为()A目的性行动B循规性行动C戏剧性行动D沟通性行动

考题 单选题帕累托认为支配社会行动的主要动力是()A 潜意识B 意识C 直觉D 非逻辑的情感因素

考题 问答题帕森斯社会行动理论与韦伯的社会行动理论作比较。

考题 单选题把人的社会行动分为逻辑行动与非逻辑行动的社会学家是()A 弗洛伊德B 罗斯C 帕雷托D 哈贝马斯

考题 单选题指出社会中存在着四种类型的行动:目的行动、循规行动、戏剧性行动、沟通性行为的学者是()A 哈贝马斯B 西美尔C 爱默森D 默顿

考题 单选题格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是()A 符号逻辑B 符号矩阵C 序列复合D 功能研究

考题 多选题帕累托把人类社会活动分为()。A逻辑的B理性的C非逻辑的D非理性的

考题 问答题著名的德国社会学家韦伯把人的行动分为哪四种类型?

考题 单选题提出“沟通行动理论”的社会学家是()。A 卢曼B 哈贝马斯C 加芬克尔D 布迪厄

考题 多选题韦伯把社会行动类型分为()A目的合理性行动B价值合理性行动C情感的行动D传统的行动