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简述植物种群种内关系及种群调节方法?


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考题 举例说明种群的增长特性及种群的数量变动及调节的基本内容?

考题 我国极小种群野生植物保护的目标包括:使()种以上极小种群野生植物数呈保持稳定,部分种群规模扩大。 A.80B.50C.20D.100

考题 我国极小种群野生植物保护的目标包括:对()种极小种群野生植物开展近地保护试验示范。 A.30B.8C.5D.20

考题 种群生态学的核心内容是( )A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节

考题 植物的密度效应指的是( )A.作为构件生物的植物本身构件间的相互影响B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响C.不同种群的植物间的相互影响D.植物种群不同集群间的相互影响

考题 护患关系的特征是A、一种工作关系,一种信任关系B、一种信任关系,一种治疗关系,一种工作关系,一种群群关系C、一种群群关系,一种工作关系,一种信任关系D、一种群群关系,一种治疗关系,一种信任关系E、一种工作关系,一种群群关系,一种治疗关系

考题 根据天敌逃避假说,下列说法错误的是()。A、天敌是植物种群的重要调节者B、天敌对本地种比外地种有更大的抑制作用C、植物可以利用天敌调节作用的降低提高种群的增长D、天敌对于本地动物的影响远大于本地植物的影响

考题 迁出会引起种群的变化是:()A、种群数量减少B、种内竞争加剧C、种间竞争加剧D、种群数量增加

考题 分散利用空间的种群其优点包括()。A、减少种内竞争B、有利于保护幼体C、保证有生殖地和隐蔽所D、是调节种群密度,能保证食物的需要

考题 以下哪项不是生态系统自动调节功能的表现()A、异种生物种群间的种类调节B、同种生物种群密度调节C、异种生物种群间的数量调节D、生物与环境之间相互适宜的调节

考题 成蝇种群数量的调查方法有哪些?简述三种监测方法的特点?

考题 种群波动的调节主要包括()A、密度调节B、非密度调节C、种内调节D、种间调节

考题 种群密度的种间调节包括()等形式。

考题 下列关于种群的叙述中,不正确的是()A、种群是物种进化的单位B、种群是物种存在的具体形式C、种群是群落的构成单位D、种群内各种生物的关系为斗争

考题 简述种群的数量特征?群落内生物个体之间可能存在的关系?

考题 简述种群间的相互关系。

考题 简述种群调节的基本理论?

考题 简述种群调节的几种理论。

考题 迁入会引起种群的变化是()A、种群数量减少B、种内竞争降低C、种间竞争降低D、种群数量增加

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考题 问答题简述种群的数量特征?群落内生物个体之间可能存在的关系?

考题 单选题根据天敌逃避假说,下列说法错误的是()。A 天敌是植物种群的重要调节者B 天敌对本地种比外地种有更大的抑制作用C 植物可以利用天敌调节作用的降低提高种群的增长D 天敌对于本地动物的影响远大于本地植物的影响

考题 单选题护患关系的特征是()A 一种工作关系,是一种信任关系B 一种信任关系,是一种治疗关系,是一种工作关系,是一种群群关系C 一种群群关系,是一种工作关系,是一种信任关系D 一种群群关系,是一种治疗关系,是一种信任关系E 一种工作关系,是一种群群关系,是一种治疗关系

考题 问答题简述种群调节理论。

考题 单选题以下哪项不是生态系统自动调节功能的表现()A 异种生物种群间的种类调节B 同种生物种群密度调节C 异种生物种群间的数量调节D 生物与环境之间相互适宜的调节