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法律即使在不同的社会制度下也往往相似,可以相互借鉴的是()。

  • A、维护阶级统治的那部分法律
  • B、执行社会公共事务的那部分法律
  • C、所有的法律
  • D、最高权力机关制定的法律

参考答案

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考题 第 140 题 同类别物质往往具有相同的事故形态,即使不是同一类物质,甚至不是同一种物质,在不同的环境条件下也可能表现出相同的事故形态。(  )

考题 课堂气氛具有__________,不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的气氛区。

考题 不同类别物质往往具有不同的事故形态,但即使是同一类物质,甚至同一种物质,在不同的( )也可能表现出不同的事故形态。A.地区B.国家C.环境条件下D.季节

考题 法律即使在不同的社会制度下也往往相似,可以相互借鉴的是()。A.维护阶级统治的那部分法律B.执行社会公共事务的那部分法律C.所有的法律D.最高权力机关制定的法律

考题 ISO 9001与ISO 9004是一对相互协调的标准,它们( )。A.结构相似B.范围不同C.遵循不同的原则D.可以相互补充E.可以单独使用

考题 课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,也会形成不同教师的【 】A.教学风格 B.组织教学方法 C.气氛区 D.教学氛围

考题 趋同适应是指( )种类的植物当生长在( )的环境条件下时,往往形成( )的适应方式和途径。 A.不同,不同,相同或相似B.不同,相同,相同或相似C.相同,不同,不同D.相同,相同,不同

考题 国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同,都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点,不用强迫,别人也会学;反之,再强迫,别人也不愿学,国家之间还应积极寻找利益的汇合点,合作解决人类面临的共同问题,这些合作领域十分广泛,如可持续发展.治理污染.反对毒品和恐怖活动等。由此可以推出( )。A.国家之间在社会制度上的差异正日益加大B.社会制度不同的国家存在不少共同的问题C.国际社会的多样性是恐怖活动猖獗的根本原因D.一个国家不可能学到另一个国家的短处

考题 课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,不同教师也会形成不同的( )。A.教学风格 B.教学方法 C.教学氛围 D.气氛区

考题 我有机会研究了英、法、德诸国中世纪政治制度。随着研究的深入,我十分惊讶地看到,所有这些法律之间存在着惊人的相似之处,尽管各个民族彼此不同,很少融合,却有着如此相似的法律,这不能不使我为之赞叹。由于地点不同,这些法律在细节上出现不断的、无止境的变化,但是它们的基础却到处都一样。当我在古老的德意志立法中发现某种政治制度、规章、权力时,我事先就已知道,如果仔细研究下去,也会在英国和法国找到本质上完全相同的东西,而我也确实找到了它。 这段文字说明()。 A.英、法、德诸国中世纪政治制度在本质上基本相同 B.英、法、德诸国中世纪的法律存在很多相似之处 C.不同国家的政治制度可以相互借鉴 D.研究一国的政治制度需要用联系的眼光看问题

考题 信息系统工程监理与设备监理是目前我国实施的( )的监理体系,仅在“信息工程设备监理”上有交叉。两者可以互相借鉴,但不矛盾。A.两类相似、相互依赖 B.两类不同、相互独立 C.两类一致、相互独立 D.两类不同相互依赖

考题 会计职业道德与会计法律制度的联系不包括()。A、在作用上相互补充 B、在作用范围上相似 C、在内容上相互借鉴 D、在内容上相互吸收

考题 会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容,同时,会计职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款。这一点体现出会计职业道德与会计法律制度()。A:在作用上相互补充B:在内容上相互借鉴C:在内容上相互吸收D:在地位上相互转化

考题 会计主体可以是一个法律主体,也可以往往是多个法律主体。

考题 国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同,都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点,不用强迫,别人也会学;反之,再强迫,别人也不愿学。国家之间还应积极寻找利益的汇合点,合作解决人类面临的共同问题。这些合作领域十分广泛,如可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等。由此可以推出()。A、国家之间在社会制度上的差异正日益加大B、社会制度不同的国家存在不少共同的问题C、国际社会的多样性是恐怖活动猖獗的根本原因D、一个国家不可能学到另一个国家的短处

考题 即使行业不同,但只要处于相同生命周期的股票价格通常也会呈现相似的特征。()

考题 美感具有客观性、()性、阶级性。在不同的历史时代、社会制度下和民族里, 审美标准常有不同,因而对美的感受也不尽相同。

考题 课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的()A、教学风格B、组织教学方法C、气氛区D、教学氛围

考题 不同种类的植物当生长在相同(相似)的环境条件下,往往形成相同(或相似)的适应方式的途径,称为趋同适应。

考题 银行信用和商业信用往往相互补充,相互促进,也可以替代对方。()

考题 使用电子节气门体的车辆,即使在驾驶人没有踩下加速踏板的情况下,ECU也可以根据不同的工况调节发动机的转矩。

考题 即使两个技能间非常相似,迁移量也非常小,尤其是在技能学习的后期。

考题 不同类别物质往往具有不同的事故形态,但即使是同一类物质,甚至同一种物质,在不同的( )也可能表现出不同的事故形态。A、地区B、国家C、环境条件下D、季节

考题 以下关于人生价值的说法,正确的是()。A、在不同的历史时期,不同的社会制度下,人们会有着不同的人生价值观B、在同一历史时期、同一社会制度下,由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同,人们对人生价值也会有着不同的看法C、人生价值与人生观紧密相连D、人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中,所表现出来的肯定性质和积极含义

考题 多选题以下关于人生价值的说法,正确的是()。A在不同的历史时期,不同的社会制度下,人们会有着不同的人生价值观B在同一历史时期、同一社会制度下,由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同,人们对人生价值也会有着不同的看法C人生价值与人生观紧密相连D人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中,所表现出来的肯定性质和积极含义

考题 单选题课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,也会形成不同教师的()。A 教学风格B 教学方法C 教学氛围D 气氛区

考题 填空题课堂气氛具有(),不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的气氛区。