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工作中，怎样培养自我激励的情绪，高效地达成工作目标？以下说法正确的是（）
- A、以工作成就作为驱动力，不断改进
- B、主动抓住机会，定立超过别人要求的目标
- C、保持乐观心态，把失败视做可控制的情况，而不是个人失误
- D、以上都对
参考答案
更多 “工作中，怎样培养自我激励的情绪，高效地达成工作目标？以下说法正确的是（）A、以工作成就作为驱动力，不断改进B、主动抓住机会，定立超过别人要求的目标C、保持乐观心态，把失败视做可控制的情况，而不是个人失误D、以上都对” 相关考题
考题
通过一定的手段使员工的需要和愿望得到满足,以调动他们的工作积极性,使其主动而自发地把个人的潜能发挥出来,奉献给组织,从而确保组织达成既定的目标的方式称为()
A、控制B、领导C、激励D、组织
考题
以下关于目标管理法的说法错误的是()A:评价标准可间接反映员工的工作内容B:以制定的目标作为对员工考评的依据C:使员工个人努力目标与组织目标一致D:以可观察、可测量的工作结果作为衡量员工工作绩效的标准
考题
以下关于目标管理法的说法错误的是（ ）。A． 评价标准可间接反映员工的工作内容
B． 以制定的目标作为对员工考评的依据
C． 使员工个人努力目标与组织目标一致
D． 以可观察、可测量的工作结果作为衡量员工工作绩效的标准
考题
下列对于高成就动机者的特点表述正确的是（）A、把金钱报酬看作是工作的最高目标B、有较高的实际工作绩效，要求及时得到工作的信息反馈C、事业心强，比较实际，敢冒一定程度的风险D、一旦选定目标，就会全力以赴，直至成功地完成任务
考题
下列关于目标管理的概念不正确的是（）。A、是管理者通过激励机制的作用，把企业组织或管理者的目标，转化成被管理者的目标，以实现由自我控制达成整体协调控制的一种管理技术B、目标管理不是目标的管理C、目标管理是目标的管理D、目标管理是对实现目标的过程的管理
考题
专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以必须要不断地进行（），以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。A、自我激励B、社会激励C、组织激励D、单位激励
考题
单选题专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以必须要不断地进行（），以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。A
自我激励B
社会激励C
组织激励D
单位激励
考题
单选题通过一定的手段使员工的需要和愿望得到满足，以调动他们的工作积极性，使其主动而自发地把个人的潜能发挥出来，奉献给组织，从而确保组织达成既定的目标的方式称为（）A
控制B
领导C
激励D
组织
考题
单选题下列关于目标管理的概念不正确的是（）。A
是管理者通过激励机制的作用，把企业组织或管理者的目标，转化成被管理者的目标，以实现由自我控制达成整体协调控制的一种管理技术B
目标管理不是目标的管理C
目标管理是目标的管理D
目标管理是对实现目标的过程的管理
考题
单选题工作中，怎样培养自我激励的情绪，高效地达成工作目标？以下说法正确的是（）A
以工作成就作为驱动力，不断改进B
主动抓住机会，定立超过别人要求的目标C
保持乐观心态，把失败视做可控制的情况，而不是个人失误D
以上都对
考题
单选题(2015.4 单5 )在大多数情况下，员工都希望能在工作中充分发挥自己的能力，从而体会自我价值实现的成就感。据此应对员工实行的激励方法是 ( )A
表扬激励B
尊重激励C
目标激励D
考核激励
考题
多选题积极健康的心态常有这些特点：（）A保持乐观而稳定的情绪，在工作中充满热情和活力B有较强的事业心和目标意识，能够把个人利益与组织利益协调一致C能够正确认识自己，并能公正评价他人，豁达宽容，建立和保持和谐的人际关系D积极进取，勇于追求，善于自我克制，能够坦然冷静地接受所发生的各种事情，并迅速做出应变
考题
单选题高成就动机的个体一般不会表现出以下哪种行为：（）A
总是完成任务B
喜欢高效地工作C
喜欢达成目标D
花时间在计划上
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