考题
管理的性质是()。
A、科学性B、技术性C、实践性D、艺术性E、资源
考题
一般而言，需要具有以下( )几方面特征。A．对象性B．动力性C．独特性D．社会性E．周期性
考题
动机的特点主要有原发性、内隐性、()和复杂性。
A.实践性B.主观性C.客观性D.稳定性
考题
《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中提出的课程性质是（ ）。A.人文性、审美性、实践性
B.知识性、形象性、实践性
C.人文性、愉悦性、实践性
D.情感性、形象性、体验性
考题
语文课程的性质主要是（）。A基础性B思想性C综合性D实践性E工具性
考题
语文课程最主要的性质是（）A实践性B综合性C工具性D思想性E情感性
考题
从动机的产生及其实现的过程来看，动机的特点具有（）A原发性、潜伏性、实践性B主动性、因果性、目的性C外显性、合理性、持久性D对象性、周期性、条件性
考题
需要的特征有（）。A、社会性B、对象性C、发展性D、周期性E、差异性
考题
教育培训培养人才具有（）的特点，要求课程开发具有超前性A、前瞻性B、多元性C、实践性D、周期性
考题
教育政策的性质是（）A、阶级性B、实践性C、科学性D、严肃性E、灵活性
考题
需要的特点是（）A、对象性B、紧张性C、动力性D、周期性
考题
以下不属于需要特点的是（）A、对象性B、周期性C、社会历史性D、固定不变性
考题
对“需要”性质的正确表述是（）A、对象性、周期性、条件性B、原发性、潜伏性、实践性C、主动性、因果性、目的性D、持久性、外显性、合理性
考题
企业文化具有资本的性质，优秀的企业文化是企业不断增值的无形资本，其必须具备（）这几方面的条件。A、长期性B、有效性C、内部适应性D、外部适应性E、实践性
考题
思想品德课程的性质主要体现在（）。 ①思想性、实践性 ②人文性、综合性 ③实践性、体验性 ④活动性、思想性A、①②B、①③C、②③D、③④
考题
周期性瘫痪哪个类型临床最常见（）A、甲亢性周期性瘫痪B、低钾型周期性瘫痪C、高钾型周期性瘫痪D、正常钾型周期性瘫痪E、原发性醛固酮增多征
考题
需要的特性表现在（）。A、对象性B、多样性C、可变性D、周期性与持续性E、社会历史性
考题
按照需要的指向对象，可把人类需要分为（）。A、精神需要B、原发性需要C、生物性需要D、社会性需要E、物质需要
考题
多选题按照需要的指向对象，可把人类需要分为（）。A精神需要B原发性需要C生物性需要D社会性需要E物质需要
考题
多选题顾客需要的特点有（）A对象性B不平衡性C动力性D周期性E冲动性
考题
单选题以下不属于需要特点的是（）A
对象性B
周期性C
社会历史性D
固定不变性
考题
多选题需要的特征有（）。A社会性B对象性C发展性D周期性E差异性
考题
单选题周期性瘫痪哪个类型临床最常见（）A
甲亢性周期性瘫痪B
低钾型周期性瘫痪C
高钾型周期性瘫痪D
正常钾型周期性瘫痪E
原发性醛固酮增多征
考题
单选题从动机的产生及其实现的过程来看，动机的特点具有（）A
原发性、潜伏性、实践性B
主动性、因果性、目的性C
外显性、合理性、持久性D
对象性、周期性、条件性
考题
单选题思想品德课程的性质主要体现在（）。 ①思想性、实践性 ②人文性、综合性 ③实践性、体验性 ④活动性、思想性A
①②B
①③C
②③D
③④
考题
单选题对“需要”性质的正确表述是（）A
对象性、周期性、条件性B
原发性、潜伏性、实践性C
主动性、因果性、目的性D
持久性、外显性、合理性
考题
多选题需要的性质主要有（）A原发性B实践性C对象性D周期性E条件性