考题
涂尔干的三部代表作是()。
A.《社会分工论》B.《实证哲学教程》C.《社会学研究方法论》D.《自杀论》
考题
广义的研究方法体系包括三个层次,即方法论、一般方法和具体研究方法。学前教育研究方法的最高层次为()。
A.一般方法B.系统论C.方法论D.具体研究方法
考题
钟义信的研究认为：在信息概念的诸多层次中，最重要的有两个层次是指()A. 社会层次B. 静态层次C. 流动层次D. 认识论层次E. 本体论层次
考题
钟义信的研究认为：在信息概念的诸多层次中，最重要的有两个层次是指()A流动层次B社会层次C认识论层次D静态层次E本体论层次
考题
从社会结构的角度研究自杀行为的著名作品《自杀论》的作者是()
A.阿伦特B.韦伯C.杜尔凯姆D.马林诺夫斯基
考题
研究方法体系的最具体层次是（ ）。A．研究对象B．研究范式C．方法论D．研究方法和具体技术
考题
教育管理研究方法论是一个由不同层次组成的整体体系，其中最上位的方法论是（）。
考题
迪尔凯姆的《自杀论》采用的主要研究方法是（）A、文献研究法B、实验法C、观察法D、访谈法
考题
涂尔干提出社会学研究七个准则的著作是（）A、《社会学方法的准则》B、《社会分工论》C、《宗教生活的基本形式》D、《自杀论》
考题
教育研究方法的研究对象，就方法这个大领域，它涉及两个基本层次：一是教育研究方法学；二是（）。A、教育研究方法论B、理论研究方法论C、技术研究方法论D、活动研究方法论
考题
教育社会学研究方法论的三个层次是：（）、科学方法论和具体方法论。
考题
研究政府与政治的方法分三个层次，其中不包括（）。A、世界观层次上的方法论B、思维方式层次上的方法论C、个人层面的方法论D、具体方法，即手段、技术
考题
研究方法体系的最高层次是（ ）。A、方法论B、研究范式C、研究方法D、具体技术
考题
心理学专家涂尔干在自杀论中将自杀分为四种类型，很多研究者都沿用了这种分类法。以下哪些是涂尔干提到的类型（）A、利他性自杀B、失调性自杀C、惯性自杀D、宿命自杀
考题
研究和指导战争的认识论、方法论，是毛泽东军事思想中居于最高层次的内容。
考题
涂尔干的实证社会学研究的典范是（）A、《社会学方法的准则》B、《自杀论》C、《物种起源》D、《社会分工论》
考题
访谈法是教育研究中的下列哪一层次（）。A、研究方法论B、研究方式C、研究方法D、都不是
考题
钟义信的研究认为：在信息概念的诸多层次中，最重要的有两个层次：本体论层次和（）A、认识论层次B、社会层次C、静态层次D、动层次
考题
填空题教育社会学研究方法论的三个层次是：（）、科学方法论和具体方法论。
考题
单选题研究方法体系的最高层次是（ ）。A
方法论B
研究范式C
研究方法D
具体技术
考题
单选题科学方法可分为三个层次：各门自然科学中的特殊研究方法，各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中，重点是哪个层次？（）A
第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法B
第二层次科学方法论C
第三层次领域特殊研究方法D
第一层次
考题
多选题心理学专家涂尔干在自杀论中将自杀分为四种类型，很多研究者都沿用了这种分类法。以下哪些是涂尔干提到的类型（）A利他性自杀B失调性自杀C惯性自杀D宿命自杀
考题
单选题教育研究方法的研究对象，就方法这个大领域，它涉及两个基本层次：一是教育研究方法学；二是（）。A
教育研究方法论B
理论研究方法论C
技术研究方法论D
活动研究方法论
考题
单选题迪尔凯姆的《自杀论》采用的主要研究方法是（）A
文献研究法B
实验法C
观察法D
访谈法
考题
单选题涂尔干的实证社会学研究的典范是（）A
《社会学方法的准则》B
《自杀论》C
《物种起源》D
《社会分工论》
