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研究方法体系的最具体层次是( )。

A.研究对象

B.研究范式

C.方法论

D.研究方法和具体技术


参考答案

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考题 教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法可以分为( )。 A、实证研究范式B、质性研究C、人文研究范式D、定量研究范式

考题 广义的研究方法体系包括三个层次,即方法论、一般方法和具体研究方法。学前教育研究方法的最高层次为()。 A.一般方法B.系统论C.方法论D.具体研究方法

考题 观察法属于研究方法体系中的()。 A.一般方法B.系统论C.方法论D.具体研究方法

考题 社会研究方法包括下列哪三个层次?() A.方法论B.问卷调查法C.研究方式D.具体方法

考题 社会学研究方法体系包括( )A.社会学方法论B.社会学研究方式C.具体方法与技术D.定量研究与定性研究E.社会调查

考题 社会工作研究的范式是( ),并包含多种具体研究方法。A.定性研究B.定量研究C.定性研究和定量研究D.理论研究和实务研究E.实务研究

考题 报告撰写和成果应用阶段,撰写的研究报告要与方法论和研究方法呼应,采用定量研究方法,报告结构应该依照定量研究范式展开;采用了定性研究和定量研究结合的方法,研究报告要体现二者结合的特性。报告撰写还有注意的原则包括( )。A.研究标题应该引人入胜 B.研究建议应该重点突出 C.版块体现完整性和逻辑性 D.研究方法要具体详细 E.研究报告风格朴实积极

考题 哲学为各门具体科学的研究提供世界观和方法论,这是因为(  )。 A.哲学是对各门具体科学的概括和总结 B.哲学是各门具体科学的基础。 C.哲学把自然科学和社会科学作为自己的研究对象 D.哲学是科学的理论体系

考题 方法研究的具体应用的技术,包括程序分析和()。A.动作方法 B.工作程序 C.动作研究 D.分析研究

考题 学前教育研究方法的最高层次是()A、方法论B、一般方法C、具体研究方法D、实验方法

考题 教育研究方法的研究对象,就方法这个大领域,它涉及两个基本层次:一是教育研究方法学;二是()。A、教育研究方法论B、理论研究方法论C、技术研究方法论D、活动研究方法论

考题 社会研究的方法体系包括()。A、方法论B、社会研究的目的C、社会研究的方式D、社会研究的内容E、社会研究的具体方法和研究技术

考题 社会研究的()是社会研究的一般方法,是社会研究方法的指导思想。A、方法论B、社会研究的方式C、社会研究的目的D、社会研究的具体方法和研究技术

考题 教育社会学研究方法论的三个层次是:()、科学方法论和具体方法论。

考题 研究方法体系的最高层次是( )。A、方法论B、研究范式C、研究方法D、具体技术

考题 社会研究方法体系的构成具体包括()A、方法论B、社会研究目的C、社会研究基本方式D、社会研究内容E、社会研究的专门技术和工具

考题 社会研究方法的理论基础,是指社会研究的()A、具体方法B、研究方式C、具体技术D、方法论

考题 社会研究的方法体系三层次是()、基本研究方式、具体方法和技术。A、价值观B、世界观C、原理D、方法论

考题 社会学的方法体系由以下哪些层次构成()A、方法论原则B、具体研究方法C、技术手段D、操作工具

考题 单选题社会研究的方法体系三层次是()、基本研究方式、具体方法和技术。A 价值观B 世界观C 原理D 方法论

考题 多选题社会学的方法体系由以下哪些层次构成()A方法论原则B具体研究方法C技术手段D操作工具

考题 单选题社会研究的()是社会研究的一般方法,是社会研究方法的指导思想。A 方法论B 社会研究的方式C 社会研究的目的D 社会研究的具体方法和研究技术

考题 单选题研究方法体系的最高层次是( )。A 方法论B 研究范式C 研究方法D 具体技术

考题 单选题教育研究方法的研究对象,就方法这个大领域,它涉及两个基本层次:一是教育研究方法学;二是()。A 教育研究方法论B 理论研究方法论C 技术研究方法论D 活动研究方法论

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考题 单选题社会研究方法的理论基础,是指社会研究的()A 具体方法B 研究方式C 具体技术D 方法论

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