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怎样认识《诗经》的文学解读与精血解读?试以其中的诗歌为例进行文学解读


参考答案

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考题 严格说来,文学作品是指() A.文学文本B.文学语言组织C.文学形象系统D.经读者解读的文学文本

考题 阅读关于文本解读的研究论文片段,按照要求答题。 教学文本解读的根本目的是为教学服务。教师正确、深刻、新颖地解读文本,获取独特的体验,选择适宜的教学内容,为课堂教学做好准备。教师在进行文本解读时,必须考虑到教与学的需要。教学文本解读不同于学者的研究性解读,也不同于一般读者的欣赏性解读,教学文本解读,是为教学需要进行的解读,应该是教师在课堂上通过对文本语言的涵泳体味、审美感悟,带领学生深入开展语文学习。 对上述论文的相关分析,正确的是( )。A.教学文本解读涵盖了研究性解读、欣赏性解读的全部特征 B.教学文本解读与研究性、欣赏性解读的主要差异是文本差异 C.教学文本解读的最终目标是为更有效地提升学生的阅读能力 D.教学文本解读是教师为了提高审美能力而进行的个性化解读

考题 汉代是对《诗经》进行经学解读的时代,直到宋代,()等学者另辟蹊径,开辟了诗经解读的新类型。

考题 试以“儿童文学新论丛书”和“中华当代儿童文学理论丛书”为例,评述新时期以来的儿童文学理论发展

考题 王国维解读《红楼梦》采用了比较文学的视角,其中受哪位外国哲学家影响较大?()A、列维纳斯B、叔本华C、黑格尔D、康德

考题 中国汉族文学史上最早的诗歌总集是《诗经》

考题 班主任对学生的了解可以分为()三个阶段A、了解——理解——认识B、了解——认识——解读C、认识——解读——了解D、了解——解读——认识

考题 举例说明解读文学意象的意义时要注意的的问题。

考题 试以一部你所熟悉的古代文学作品为例谈谈其版本系统及流变过程。

考题 《诗经》在我国的地位:()。A、《诗经》是中国汉族文学史上最早的一部现实主义诗歌总集B、《诗经》是中国汉族文学史上最早的浪漫主义诗歌总集C、《诗经》是我国汉族文学史上的豪放派的诗歌总集D、《诗经》是我国汉族文学史上的婉约派的诗歌总集

考题 文学作品诗经中以几言诗歌为主?

考题 试以《豳风·七月》为例,论述《诗经》中农业生活诗的社会历史意义及其文学价值。

考题 怎样全面认识《诗经》在中国历史上的地位及其对后世文学的影响。

考题 试以你熟悉的作品为例,谈谈儿童文学成长母题的特点。

考题 怎样认识视觉语言与文学语言的区别?

考题 在文学作品的教学中,如何指导学生解读文本?

考题 问答题文学作品诗经中以几言诗歌为主?

考题 单选题《诗经》在我国的地位:()。A 《诗经》是中国汉族文学史上最早的一部现实主义诗歌总集B 《诗经》是中国汉族文学史上最早的浪漫主义诗歌总集C 《诗经》是我国汉族文学史上的豪放派的诗歌总集D 《诗经》是我国汉族文学史上的婉约派的诗歌总集

考题 单选题班主任对学生的了解可以分为()三个阶段A 了解——理解——认识B 了解——认识——解读C 认识——解读——了解D 了解——解读——认识

考题 问答题怎样认识《诗经》的文学解读与精血解读?试以其中的诗歌为例进行文学解读

考题 填空题汉代是对《诗经》进行经学解读的时代,直到宋代,()等学者另辟蹊径,开辟了诗经解读的新类型。

考题 问答题举例说明解读文学意象的意义时要注意的的问题。

考题 问答题试以你熟悉的作品为例,谈谈儿童文学成长母题的特点。

考题 问答题怎样全面认识《诗经》在中国历史上的地位及其对后世文学的影响。

考题 问答题在文学作品的教学中,如何指导学生解读文本?

考题 问答题试以“儿童文学新论丛书”和“中华当代儿童文学理论丛书”为例,评述新时期以来的儿童文学理论发展

考题 问答题试以《豳风·七月》为例,论述《诗经》中农业生活诗的社会历史意义及其文学价值。