考题
用自己打各种快球的假动作来掩护自己的第二个实扣进攻称为自我掩护进攻。
考题
扣半快球时，队员应在二传队员传球出手（），迅速有力起跳扣球。A、前B、相同C、后D、前后均可
考题
三号位队员上前扣快球（）掩护四号位扣拉开球的战术称为（）。
考题
扣近体快球时，扣球队员应在二传队员传出球后助跑起跳进行快速扣球。
考题
用自己打各种快球的假动作来掩护自己的第二个实扣进攻称为处我掩护进攻。
考题
扣近体快球身体空中动作要大，这样才能加大扣球的力量。
考题
扣半快球时扣半快球起跳时间与扣近体快球应是（）。A、稍早；B、相同；C、稍晚；D、早晚均可。
考题
扣球教学顺序应该是：正面扣一般高球一近网、远网扣球一半快球一快球一调整扣球。
考题
在教学中扣近体快球时，助跑的角度一般应保持（）左右为宜。A、30度；B、45度；C、60度；D、90度。
考题
扣半快球的动作与扣近体快球的动作是大不相同的。
考题
扣半快球与快球几乎完全相同的是（）。A、二传球出网的高度B、扣球者起跳的时间C、扣球动作D、扣球者击球的时间
考题
短平快扣球是在何种扣球技术的基础上发展起来的？（）A、平拉开快球B、近体快球C、半快球D、调整快球
考题
三号位队员上前扣快球掩护四号位队员扣拉开球的战术称为（）A、前交叉战术B、快球掩护拉开战术C、后交叉战术D、围绕战术
考题
扣近体快球时起跳位置距球的落点可比扣一般高球的起跳位置距球的落点要稍远些。
考题
判断题用自己打各种快球的假动作来掩护自己的第二个实扣进攻称为处我掩护进攻。A
对B
错
考题
单选题短平快扣球是在何种扣球技术的基础上发展起来的？（）A
平拉开快球B
近体快球C
半快球D
调整快球
考题
判断题扣半快球的动作与扣近体快球的动作是基本相同的。A
对B
错
考题
判断题扣近体快球身体空中动作要大，这样才能加大扣球的力量。A
对B
错
考题
判断题扣球教学顺序应该是：正面扣一般高球一近网、远网扣球一半快球一快球一调整扣球。A
对B
错
考题
单选题扣半快球时，队员应在二传队员传球出手（），迅速有力起跳扣球。A
前B
相同C
后D
前后均可
考题
判断题扣快球时运动员一般应采用浅蹲起跳动作为宜。A
对B
错
考题
单选题扣半快球时扣半快球起跳时间与扣近体快球应是（）。A
稍早；B
相同；C
稍晚；D
早晚均可。
考题
单选题扣半快球与快球几乎完全相同的是（）。A
二传球出网的高度B
扣球者起跳的时间C
扣球动作D
扣球者击球的时间
考题
判断题扣半快球的动作与扣近体快球的动作是大不相同的。A
对B
错
考题
判断题扣近体快球时起跳位置距球的落点可比扣一般高球的起跳位置距球的落点要稍远些。A
对B
错
考题
判断题用自己打各种快球的假动作来掩护自己的第二个实扣进攻称为自我掩护进攻。A
对B
错
