网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
有的保育员在护理幼儿生活时，忽视随机地、有意识地实施教育，结果，无意识地影响了幼儿的发展。
这可能助长了幼儿的依赖思想，也使他们失去了自信，失去了锻炼自己能力的实践机会，也可能在无形中剥夺了幼儿发展自己的权利，这种做法违背了我国幼儿园教育的（　　）。

A.保教结合原则
B.以游戏为基本活动的原则
C.教育的活动性和活动的多样性原则
D.发挥一日活动整体教育功能的原则

参考答案

参考解析
解析：A、B、C、D四个选项都是我国幼儿园教育的原则，结合题干进行分析，保育员在护理幼儿生活，这是属于保育工作，如果按照保教结合的原则来说，在保育过程中一定会有教育的成分在里面，但是题中举出的例子是保育员忽视随机地、有意识地实施教育，结果，无意识地影响了幼儿的发展，助长了幼儿的依赖思想，也使他们失去了自信，失去了锻炼自己能力的实践机会，在无形中剥夺了幼儿发展自己的权利，由此可见，本题中保育员的做法违背的是幼儿园保教结合的原则，所以，本题正确答案选A。
更多 “有的保育员在护理幼儿生活时，忽视随机地、有意识地实施教育，结果，无意识地影响了幼儿的发展。 这可能助长了幼儿的依赖思想，也使他们失去了自信，失去了锻炼自己能力的实践机会，也可能在无形中剥夺了幼儿发展自己的权利，这种做法违背了我国幼儿园教育的（　　）。 A.保教结合原则 B.以游戏为基本活动的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.发挥一日活动整体教育功能的原则 ” 相关考题
考题 ()中赋予了保育员明确的角色定位,“保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育,与教师密切配合,引导幼儿健康发展”。 A.《幼儿园工作规程》B.《教师法》C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》D.《教育法》
查看答案
考题 幼儿科学教育不能有效地发展幼儿的言语。()
查看答案
考题 卢梭的"()教育”理论深深地影响了后世教育理论的发展。 A天然B自然C幼儿D儿童
查看答案
考题 幼儿发展即有共性，又有差异，因此，幼儿园可根据幼儿不同的特点有所偏好地进行教育。()
查看答案
考题 幼儿年龄比较小，在游戏中保育员要尽可能地为幼儿提供成型的玩具.()此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的()和指导要点。A.活动内容B.精神准备C.物质准备D.方法
查看答案
考题 （）是指根据幼儿生理和心理的特点，合理地组织生活，使幼儿生活内容丰富、有规律，促进他们各器官有节奏地活动。A、生活管理B、权利管理C、教育管理D、幼儿园管理
查看答案
考题 在儿童量的比较的教育中，要引导幼儿循序渐进地描述比较的结果。
查看答案
考题 （）是教育者有意识地对幼儿进行音乐教育的过程。
查看答案
考题 《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：购少量物品时，有意识地鼓励幼儿参与计算和（）的过程等。A、买卖B、付款C、交易D、尝试
查看答案
考题 保育员要关注婴幼儿社会交往技能教育，要对婴幼儿进行（），引导他们更多设身处地为别人着想。A、安全教育B、情绪疏导C、移情教育D、换位思考教育
查看答案
考题 保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的（）和态度的倾向。A、文学体验B、艺术表现C、艺术体验D、情感体验
查看答案
考题 和蔼地劝说幼儿吃药，对于较小的婴儿，保育员应（）喂药。
查看答案
考题 在室外活动中，保育员要注意观察幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）。
查看答案
考题 （）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展A、幼儿保育B、幼儿艺术教育C、幼儿科学教育D、幼儿社会性教育
查看答案
考题 幼儿一入园，教师就应有意识地要求幼儿做到生活自理，如穿衣服、鞋、袜的顺序，床铺的整理等。
查看答案
考题 城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
查看答案
考题 城乡各类幼儿园都应从实际出发（）地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
查看答案
考题 教师要有意识地引导幼儿学习周围生活中的知识，如（）A、季节B、动物C、自己的身体D、生活物品
查看答案
考题 保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园（）。A、直观形象进地行集体教育B、只做好保育员的工作C、既关爱幼儿又全心投入工作D、把个人所有的精力投入到工作中来
查看答案
考题 保育员应态度（）、（）、（）地照顾婴幼儿进餐。
查看答案
考题 单选题保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园（）。A 直观形象进地行集体教育B 只做好保育员的工作C 既关爱幼儿又全心投入工作D 把个人所有的精力投入到工作中来
查看答案
考题 单选题有的保育员在护理幼儿生活时，忽视随机地、有意识地实施教育，结果，无意识地影响了幼儿的发展。这可能助长了幼儿的依赖思想，也使他们失去了自信，失去了锻炼自己能力的实践机会，也可能在无形中剥夺了幼儿发展自己的权利，这种做法违背了我国幼儿园教育的（）。A 保教结合原则B 以游戏为基本活动的原则C 教育的活动性和活动的多样性原则D 发挥一日活动整体教育功能的原则
查看答案
考题 单选题教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面地发展，这体现了幼儿教育的()。A 保教结合原则B 以游戏为基本活动的原则C 教育的活动性和活动的多样性原则D 发挥一日活动整体教育功能的原则
查看答案
考题 单选题（）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展A 幼儿保育B 幼儿艺术教育C 幼儿科学教育D 幼儿社会性教育
查看答案
考题 填空题保育员应态度（）、（）、（）地照顾婴幼儿进餐。
查看答案
考题 填空题（）是教育者有意识地对幼儿进行音乐教育的过程。
查看答案
考题 填空题城乡各类幼儿园都应从实际出发（）地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
查看答案
热门标签
最新试卷