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采用非均匀量化，是为了提高小信号的量化信噪比。（）

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考题 如果采用相等的量化间隔处理采样得到的信号值,那么这种量化成为:()。 A.均匀量化B.非均匀量化C.标亮量化D.矢量量化
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考题 下列对均匀量化和非均匀量化的比较,正确的是() A.均匀量化的结果使小信号信噪比比非均匀量化低B.均匀量化的结果使小信号信噪比比非均匀量化高C.均匀量的结果使小信号信噪比和非均匀量化一样高
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考题 均匀量化器的量化信噪比与编码位数k的关系是（），非均匀量化器可以提高（）信号的量化信噪比。
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考题 在进行语音信号编码时,若采用均匀量化,会有()的缺点。 A.对于小信号，其量化噪声太大B.对于大信号，其量化误差太大C.实现技术复杂D.信噪比太大
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考题 采用非均匀量化是为了解决均匀量化时，小信号量化误差过大的问题。()
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考题 在N不变的前提下，非均匀量化与均匀量化相比（）A、小信号的量化信噪比提高B、大信号的量化信噪比提高C、大、小信号的量化信噪比均提高D、大、小信号的量化信噪比均不变
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考题 解决均匀量化小信号的量化信噪比低的最好方法是（）A、增加量化级数B、增大信号功率C、采用非均匀量化D、降低量化级数
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考题 非均匀量化的宗旨是：在不增大量化级数N的前提下，利用降低大信号的信噪比来提高（）。
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考题 关于非均匀量化的说法不正确的是（）。A、改善小信号的量化信噪比B、实用性差C、将抽样值先压缩，再进行均匀量化D、量化间隔不均匀
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考题 PCM量化采用（）。A、均匀量化B、非均匀量化
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考题 在进行语音信号编码时，若采用均匀量化，会有（）的缺点。A、对于小信号，其量化噪声太大B、对于大信号，其量化误差太大C、实现技术复杂D、信噪比太大
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考题 下列对均匀量化和非均匀量化的比较，正确的是（）A、均匀量化的结果使小信号信噪比比非均匀量化低B、均匀量化的结果使小信号信噪比比非均匀量化高C、均匀量的结果使小信号信噪比和非均匀量化一样高
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考题 量化性质叙述正确的是（）。A、非均匀量化信号幅度小时误差大B、非均匀量化信号小时量化误差小C、均匀量化信噪比大小与信号的幅度无关
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考题 解决均匀量化小信号的量化信噪比低的最好方法是（）A、增加量化级数B、增大信号功率C、采用非均匀量化D、以上都不是
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考题 为解决小信号量化误差大，音质差的问题，PCM在实际中采用（）方法。A、非均匀量化B、均匀量化C、差分量化D、增量量化
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考题 单选题解决均匀量化小信号的量化信噪比低的最好方法是（）A 增加量化级数B 增大信号功率C 采用非均匀量化D 降低量化级数
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考题 填空题非均匀量化的宗旨是：在不增大量化级数N的前提下，利用降低大信号的信噪比来提高（）。
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考题 单选题在量化级数不变的前提下，非均匀量化与均匀量化相比（）。A 小信号的量化信噪比提高B 大信号的量化信噪比提高C 大、小信号的量化信噪比均提高D 大、小信号的量化信噪比均不变
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考题 填空题采用非均匀量化的目的是为了提高（）的量化SNR，代价是减少（）的量化SNR。
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考题 单选题在进行语音信号编码时，若采用均匀量化，会有（）的缺点。A 对于小信号，其量化噪声太大B 对于大信号，其量化误差太大C 实现技术复杂D 信噪比太大
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考题 单选题关于非均匀量化的说法不正确的是（）。A 改善小信号的量化信噪比B 实用性差C 将抽样值先压缩，再进行均匀量化D 量化间隔不均匀
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考题 单选题量化性质叙述正确的是（）。A 非均匀量化信号幅度小时误差大B 非均匀量化信号小时量化误差小C 均匀量化信噪比大小与信号的幅度无关
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考题 判断题采用均匀量化时，其量化信噪比随信号电平的减小而增加。A 对B 错
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考题 判断题采用非均匀量化是为了解决均匀量化时的小信号量化误差过大。( )A 对B 错
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考题 问答题为了提高小信号的量化信噪比，仍然采用均匀量化行不行？
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考题 填空题均匀量化的特点是：大信号时量化信噪比（），小信号时量化信噪比（）。
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考题 单选题在N不变的前提下，非均匀量化与均匀量化相比（）A 小信号的量化信噪比提高B 大信号的量化信噪比提高C 大、小信号的量化信噪比均提高D 大、小信号的量化信噪比均不变
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