考题
音乐的基本特征为音乐是音响的艺术、()音乐是时间的艺术、音乐是情感的艺术、音乐是表演的艺术。
A.音乐是听觉的艺术B.音乐是表达的艺术C.音乐是行为的艺术D.音乐是动态的艺术
考题
对音乐艺术特征表述不正确的是()
A. 音乐是时间的艺术B. 音乐是感觉的艺术C. 音乐是声音的艺术D. 音乐是表现的艺术
考题
音乐作为一种独立的艺术，其基本特征之一是（）A音乐是时间的艺术B音乐是视觉的艺术C音乐是语言的艺术D音乐是空间的艺术
考题
以下不是音乐的基本特征的是（）。A、音乐是音响的艺术B、音乐是听觉的艺术C、音乐是感情的艺术D、音乐是时间的艺术
考题
音乐是艺术的一种，作为音乐艺术，它与其他艺术的表现手段和表现方式不同，有着自己独特的特征。
考题
音乐和美术在表现形式上的区别体现在（）。A、音乐诉诸耳朵，是听觉艺术B、美术诉诸眼睛，是视觉艺术C、音乐是动态的艺术D、美术是静态的艺术
考题
音乐与抽象艺术的关系是什么（）A、音乐是听觉的抽象艺术，抽象绘画是视觉的音乐B、音乐是抽象艺术的最高形式C、抽象艺术源于音乐D、音乐影响了抽象艺术的发展
考题
属于音乐基本特征之一的是（）A、音乐是视觉的艺术B、音乐是时间的艺术C、音乐是空间的艺术D、音乐是语言的艺术
考题
通俗上来讲，音乐人将音乐看成（）是音乐人要求的生活态度。A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术
考题
音乐教学内容“音乐与相关文化”中包括（）要素A、音乐与艺术之外的其他学科B、音乐与姊妹艺术C、音乐风格与流派D、音乐与社会生活
考题
音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是：（）A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术
考题
（）是音乐课人文学科属性的集中体现，促进学生对音乐的体验与感受，提高学生音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美能力。A、音乐与相关文化B、音乐与艺术审美C、德育与艺术审美D、探究与合作
考题
（）是音乐艺术的实践过程。A、艺术教学B、德育教学C、音乐教学D、审美教学
考题
音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。A、听觉艺术B、审美艺术C、合作艺术D、聆听艺术
考题
音乐美学家青竹对音乐的评价是（）。A、音乐是流动的建筑B、音乐是上界的语言C、音乐是最接近宗教的艺术D、音乐是最具精神性的艺术
考题
下面对音乐的描述哪些是正确的？（）A、音乐是最贴近现实的艺术B、音乐是最远离理性的艺术C、音乐是最依赖天赋的艺术D、音乐是最接近宗教的艺术
考题
下列艺术组中属于纯艺术的一组是（）。A、绘画、雕塑、音乐、电影B、绘画、建筑、音乐、电影C、园林、雕塑、音乐、电影D、建筑、雕塑、音乐、电影
考题
下列艺术组中属于动态艺术的一组是（）。A、绘画、音乐、舞蹈B、建筑、电影、雕塑C、音乐、建筑、电影D、音乐、文学、戏剧
考题
单选题音乐作为一种独立的艺术，其基本特征之一是（）A
音乐是时间的艺术B
音乐是视觉的艺术C
音乐是语言的艺术D
音乐是空间的艺术
考题
填空题音乐是（）的艺术，（）的艺术，（）的艺术。
考题
单选题音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。A
听觉艺术B
审美艺术C
合作艺术D
聆听艺术
考题
单选题属于音乐基本特征之一的是（）A
音乐是视觉的艺术B
音乐是时间的艺术C
音乐是空间的艺术D
音乐是语言的艺术
考题
单选题（）是音乐艺术的实践过程。A
艺术教学B
德育教学C
音乐教学D
审美教学
考题
单选题音乐与抽象艺术的关系是什么（）A
音乐是听觉的抽象艺术，抽象绘画是视觉的音乐B
音乐是抽象艺术的最高形式C
抽象艺术源于音乐D
音乐影响了抽象艺术的发展
考题
单选题以下不是音乐的基本特征的是（）。A
音乐是音响的艺术B
音乐是听觉的艺术C
音乐是感情的艺术D
音乐是时间的艺术
考题
多选题音乐教学内容“音乐与相关文化”中包括（）要素。A音乐与艺术之外的其他学科B音乐与姊妹艺术C音乐风格与流派D音乐与社会生活
