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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
音乐是()艺术,听觉体现是学习音乐的基础。
A

听觉艺术

B

审美艺术

C

合作艺术

D

聆听艺术


参考答案

参考解析
解析: 音乐是听觉艺术,听觉体现是学习音乐的基础。
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考题 音乐的基本特征为音乐是音响的艺术、()音乐是时间的艺术、音乐是情感的艺术、音乐是表演的艺术。 A.音乐是听觉的艺术B.音乐是表达的艺术C.音乐是行为的艺术D.音乐是动态的艺术

考题 (  )是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。 A.艺术欣赏 B.德育教学 C.审美 D.表现

考题 以下不是音乐的基本特征的是()。A、音乐是音响的艺术B、音乐是听觉的艺术C、音乐是感情的艺术D、音乐是时间的艺术

考题 音乐和美术在表现形式上的区别体现在()。A、音乐诉诸耳朵,是听觉艺术B、美术诉诸眼睛,是视觉艺术C、音乐是动态的艺术D、美术是静态的艺术

考题 音乐与抽象艺术的关系是什么()A、音乐是听觉的抽象艺术,抽象绘画是视觉的音乐B、音乐是抽象艺术的最高形式C、抽象艺术源于音乐D、音乐影响了抽象艺术的发展

考题 音乐是()的艺术。A、审美B、听觉C、感知D、心灵

考题 ()是音乐区别于其他艺术类型的最典型特征。A、音乐是声音的艺术B、通过声音来表达思想感情C、通过听觉来体会思想感情D、音乐是感情的艺术

考题 音乐不仅仅是听觉的艺术。

考题 听觉艺术的审美媒介是()A、耳朵B、审美心理C、音乐D、声音

考题 ()是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。A、艺术欣赏B、德育教学C、审美D、表现

考题 音乐教师在课堂上用自己的歌声、琴声、语言和动作,将音乐的美传达给学生,体首现了()。A、遵循听觉艺术,突出音乐学科的特点B、注意音乐教学各领域之间的有机联系C、积极引导学生进行音乐实践活动D、正确处理教学中的各种关系

考题 音乐是()艺术,听觉体现是学习音乐的基础。A、听觉艺术B、审美艺术C、合作艺术D、聆听艺术

考题 音乐是一门(),它的模糊性和非语义性决定了音乐直接作用于人的精神层面。A、审美艺术B、科学艺术C、自然艺术D、听觉艺术

考题 音乐是听觉艺术,美术是视觉艺术

考题 ()是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础。

考题 音乐是听觉艺术,听觉()是学习音乐的基础。A、体验B、模范C、感受D、表达

考题 音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能;在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。

考题 音乐是听觉的艺术。

考题 下列艺术中属于听觉艺术的是()。A、电影B、建筑C、文学D、音乐

考题 判断题音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能;在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。A 对B 错

考题 单选题下列艺术中属于听觉艺术的是()。A 电影B 建筑C 文学D 音乐

考题 判断题音乐是听觉艺术,美术是视觉艺术A 对B 错

考题 单选题音乐是听觉艺术,听觉()是学习音乐的基础。A 体验B 模范C 感受D 表达

考题 单选题()是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。A 艺术欣赏B 德育教学C 审美D 表现

考题 单选题音乐与抽象艺术的关系是什么()A 音乐是听觉的抽象艺术,抽象绘画是视觉的音乐B 音乐是抽象艺术的最高形式C 抽象艺术源于音乐D 音乐影响了抽象艺术的发展

考题 单选题以下不是音乐的基本特征的是()。A 音乐是音响的艺术B 音乐是听觉的艺术C 音乐是感情的艺术D 音乐是时间的艺术

考题 单选题()是音乐区别于其他艺术类型的最典型特征。A 音乐是声音的艺术B 通过声音来表达思想感情C 通过听觉来体会思想感情D 音乐是感情的艺术