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一切从儿童出发,通过亲身实践,主动学习音乐是()教学法的核心理念。

A.凯洛夫
B.柯达伊
C.奥尔夫
D.达尔克罗兹

参考答案

参考解析
解析:一切从儿童出发,通过亲身实践,主动学习音乐是奥尔夫音乐教学法的核心理念。
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考题 下列对“一切从实际出发”的理解正确的是()。 A从实际出发就是从事实出发B从实际出发就是从实践出发C从实际出发包括从群众出发D从实际出发还包括从国情出发

考题 党的思想路线是(),理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。 A.一切从理论出发B.一切从实际出发C.一切从政治出发D一切从马列主义出发

考题 强调从日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童主动的学习,自己建构完善的人格。()。 A.“昆西教学法”B.“设计教学法”C.有机教育学校D.“蒙氏教学法”

考题 音乐教师在讲授《青春舞曲》一课时,在教授过程中为了激发学生的学习兴趣,增强学习氛围,同时发展学生全面的学习能力。在课堂教学中,在学生整体聆听后,让学生结合着该歌曲进行声势练习。这名音乐教师在教学过程中,主要运用了哪种音乐教学法?( )A.达尔克罗兹音乐教学法 B.奥尔夫音乐教学法 C.日本铃木镇一音乐教学法 D.柯达伊音乐教学法

考题 在音乐学习过程中,提倡从幼年时期开始,运用民族的、地方的语言,帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构,使得民族音乐文化传承的教育理念是( )。A.多元文化音乐教育 B.母语音乐教育 C.审美音乐教育 D.实践音乐教育

考题 在教师引导下,学生通过观察、实验、思考、讨论、查阅资料等途径去独立探究音乐问题,自行发现并掌握相应音乐知识技能的一种教学方法是( )。A.语言性教学法 B.体验性教学法 C.实践性教学法 D.探究性教学法

考题 从学生的兴趣和经验出发,以儿童的活动为中心,通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程,被称为( )A.学科课程 B.综合课程 C.校本课程 D.活动课程

考题 体态律动学的核心是:音乐教育应从身心两个方面同时入手去训练儿童,让儿童从开始接触音乐起,就不只是学习用听觉去感受音乐,同时还学习用整个()和心灵去感受音乐。

考题 学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的()感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

考题 日本音乐教育家铃木通过()教学法研究和实践其教育思想。

考题 以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景教学和()A、实践教学法B、理论教学C、合作学习D、互助学习

考题 党的思想路线是(),理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。A、一切从政治出发B、一切从实际出发C、一切从马列主义出发D、一切从理论出发

考题 古希腊的苏格拉底提倡的从学生所熟知的事物或现象出发,通过师生问答从而让学生得到正确答案的教学法是()。A、实践法B、产婆法C、讲授法D、陶冶法

考题 ()从身心两方面同时入手训练,学习用听觉感受音乐,用机体和心灵感受节奏的疏密,旋律的起伏。A、练习法B、创造教学法C、游戏教学法D、律动教学法

考题 发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动,独立思考、独立探索,去发现自己原来不知道的东西,从而获得经验的学习方式。

考题 儿童学习概念的主要方式是()A、通过生活实践B、自己总结C、向成人学习D、通过阅读

考题 “元素性音乐教育”是奥尔夫教学法的独创风格和特色,合唱是柯达伊教学法的主要教学形式,教材大多取材于本国的民歌,体态律动是达尔克罗兹教学法主要的教学方式,铃木教学法则尤其注重早期教育和创设良好的学习环境,强调孩子应该象学习本国语言那样地学习音乐。

考题 一切从儿童出发,通过亲身实践,主动学习音乐是()教学法的核心理念。A、凯洛夫B、柯达依C、奥尔夫D、达尔克洛兹

考题 填空题本音乐教育家铃木通过()教学法研究和实践其教育思想。

考题 单选题一切从儿童出发,通过亲身实践,主动学习音乐是()教学法的核心理念。A 凯洛夫B 柯达依C 奥尔夫D 达尔克洛兹

考题 单选题古希腊的苏格拉底提倡的从学生所熟知的事物或现象出发,通过师生问答从而让学生得到正确答案的教学法是()。A 实践法B 产婆法C 讲授法D 陶冶法

考题 填空题学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的()感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

考题 单选题()从身心两方面同时入手训练,学习用听觉感受音乐,用机体和心灵感受节奏的疏密,旋律的起伏。A 练习法B 创造教学法C 游戏教学法D 律动教学法

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考题 判断题“元素性音乐教育”是奥尔夫教学法的独创风格和特色,合唱是柯达伊教学法的主要教学形式,教材大多取材于本国的民歌,体态律动是达尔克罗兹教学法主要的教学方式,铃木教学法则尤其注重早期教育和创设良好的学习环境,强调孩子应该象学习本国语言那样地学习音乐。A 对B 错

考题 单选题从学生的兴趣和经验出发,以儿童的活动为中心,通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程,被称为( )。A 学科课程B 综合课程C 校本课程D 活动课程

考题 填空题体态律动学的核心是:音乐教育应从身心两个方面同时入手去训练儿童,让儿童从开始接触音乐起,就不只是学习用听觉去感受音乐,同时还学习用整个()和心灵去感受音乐。