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A.未及时改用口服补液来纠正累积丢失量、全部继续丢失量和生理需要量
B.与快速补液未及时补钾有关
C.与剧烈泻吐导致脱水,补液不及时有关
D.与快速补液未同时纠正酸中毒有关
E.与频繁泻吐导致脱水和电解质紊乱有关

霍乱患者,出现Kussmaul呼吸

参考答案

参考解析
解析:
更多 “A.未及时改用口服补液来纠正累积丢失量、全部继续丢失量和生理需要量 B.与快速补液未及时补钾有关 C.与剧烈泻吐导致脱水,补液不及时有关 D.与快速补液未同时纠正酸中毒有关 E.与频繁泻吐导致脱水和电解质紊乱有关霍乱患者,出现Kussmaul呼吸” 相关考题
考题 关于补液,下列错误的是 ()A.补液总量包括3部分:累计丢失量、继续丢失量和生理需要量B.累计丢失量根据脱水程度估计C.生理需要量一般按2000ml计算,其中盐水500mlD.补液一般应先晶后胶,先盐后糖E.补液应先纠正酸碱平衡,然后进行扩容

考题 口服补液盐溶液适用于A、补充累积损失量及继续损失量B、只适用于补充累积损失量C、只适用于补充继续损失量D、只适用于补充生理需要量E、补充累积损失量及生理需要量

考题 一患儿的脱水已纠正,第2天及以后的补液目的是A.补充生理需要B.补充继续丢失C.继续补充累积丢失量D.继续补钾E.供给热量

考题 霍乱患者,出现气促、端坐呼吸、肺部湿啰音()。A.与快速补液未及时补钾有关B.与频繁泻吐导致脱水和电解质紊乱有关C.与快速补液未同时纠正酸中毒有关D.与剧烈泻吐导致脱水,补液不及时有关E.未及时改用口服补液来纠正累积丢失量、全部继续丢失量和生理需要量

考题 霍乱患者,出现Kussmaul呼吸()。A.与快速补液未及时补钾有关B.与频繁泻吐导致脱水和电解质紊乱有关C.与快速补液未同时纠正酸中毒有关D.与剧烈泻吐导致脱水,补液不及时有关E.未及时改用口服补液来纠正累积丢失量、全部继续丢失量和生理需要量

考题 霍乱患者,24小时尿量260ml、尿比重1.032()。A.与快速补液未及时补钾有关B.与频繁泻吐导致脱水和电解质紊乱有关C.与快速补液未同时纠正酸中毒有关D.与剧烈泻吐导致脱水,补液不及时有关E.未及时改用口服补液来纠正累积丢失量、全部继续丢失量和生理需要量

考题 霍乱患者,24小时尿量260ml、尿比重1.032A.与频繁泻吐导致脱水和电解质紊乱有关B.与剧烈泻吐导致脱水,补液不及时有关C.与快速补液未同时纠正酸中毒有关D.与快速补液未及时补钾有关E.未及时改用口服补液来纠正累积丢失量、全部继续丢失量和生理需要量

考题 对于小儿脱水补液的正确方法应除外A.轻、中度脱水可口服补液B.中、重度脱水应选静脉补液C.重度伴休克者先扩容D.补充累积丢失量,滴速为每小时5ml/kgE.继续损失量和生理需要量在12~16小时滴完

考题 小儿腹泻第一天补液总量包括A.累积损失量B.前一天丢失量C.继续损失量D.生理需要量E.以上都是

考题 如第2天脱水纠正,大便减至3~4次/日,不吐,有尿,胃纳差。补液原则为A.停静脉滴注,改用口服补液盐B.补继续丢失量C.补生理需要量+继续丢失量D.补生理需要量E.调整饮食,米汤喂养

考题 纠正体液不足时,其补液量应考虑包括A:累积丧失量、不显性失水量 B:生理需要量、不显性失水量 C:累积丧失量、不显性失水量、继续失水量 D:生理需要量、累积丧失量、继续失水量 E:累积丧失量、继续失水量、不显性失水量

考题 霍乱患者,出现气促、端坐呼吸、肺部湿啰音()A、与频繁泻吐导致脱水和电解质紊乱有关B、与剧烈泻吐导致脱水,补液不及时有关C、与快速补液未同时纠正酸中毒有关D、与快速补液未及时补钾有关E、未及时改用口服补液来纠正累积丢失量、全部继续丢失量和生理需要量

考题 关于补液,下列错误的是 ()A、补液总量包括3部分:累计丢失量、继续丢失量和生理需要量B、累计丢失量根据脱水程度估计C、生理需要量一般按2000ml计算,其中盐水500mlD、补液一般应先晶后胶,先盐后糖E、补液应先纠正酸碱平衡,然后进行扩容

考题 纠正体液不足时,其补液量应考虑包括()A、累积丧失量、不显性失水量B、生理需要量、不显性失水量C、累积丧失量、不显性失水量、继续失水量D、生理需要量、累积丧失量、继续失水量

考题 婴幼儿腹泻经第1天静脉补液后脱水症状仍未纠正,第2天的处理是()。A、停止补液,恢复正常饮食B、继续补充累积损失量+生理需要量C、继续补充累积损失量+继续损失量D、补充继续损失量+生理需要量E、重新评估脱水程度脱水性质

考题 患儿男,10个月。腹泻2天,大便为蛋花汤样,8~10次/天,无腥臭,哭时泪少,尿量明显减少,就诊时间为11月中旬。查体:精神萎靡,皮肤弹性差,眼窝及前囟明显凹陷,查血钠135mmol/L。第2天脱水纠正,大便2~3次,纳差,有时吐,尿量可。补液原则为()A、停止补液B、继续用开始24小时的补液量C、补生理需要量D、补生理需要量+继续丢失量E、补继续丢失量

考题 霍乱患者,出现Kussmaul呼吸()A、与频繁泻吐导致脱水和电解质紊乱有关B、与剧烈泻吐导致脱水,补液不及时有关C、与快速补液未同时纠正酸中毒有关D、与快速补液未及时补钾有关E、未及时改用口服补液来纠正累积丢失量、全部继续丢失量和生理需要量

考题 霍乱患者,24小时尿量260ml、尿比重1.032()A、与频繁泻吐导致脱水和电解质紊乱有关B、与剧烈泻吐导致脱水,补液不及时有关C、与快速补液未同时纠正酸中毒有关D、与快速补液未及时补钾有关E、未及时改用口服补液来纠正累积丢失量、全部继续丢失量和生理需要量

考题 八个月男婴,腹泻3天伴呕吐入院。大便稀薄,10余次/日,昨日起口干,尿少,发热T38.3℃。查体:神萎,哭泪少,前囟、眼窝凹陷,唇干、皮肤弹性较差,心肺(-),腹软。提示:第2天脱水纠正,大便2~3次,偶有吐,尿量可,纳差。提问:此时治疗原则为()A、可少量多次口服补液盐B、继续用开始24小时的补液量C、补生理需要量D、补生理需要量+继续丢失量E、补继续丢失量F、补开始24小时的1/2量G、口服不足给予静脉补充

考题 6个月女婴,因发热腹泻3天急诊入院。入院前2天突起发热,下午呕吐2次,继而排水样便5~6次,量少。次日热退,吐止,腹泻次数增至每天10余次,尿量减少,神萎,前囟眼窝凹陷,泪少,咽充血,心肺阴性,皮肤弹性减退。如第2天脱水纠正,大便减至3~4次/日,不吐,有尿,胃纳差。补液原则为()A、停静脉滴注,改用口服补液盐B、补继续丢失量C、补生理需要量+继续丢失量D、补生理需要量E、调整饮食,米汤喂养

考题 婴儿腹泻经第1天静脉补液后脱水症状基本纠正,但仍有腹泻,第2天的处理是()。A、停止补液,恢复正常饮食B、继续补充累积损失量+生理需要量C、继续补充累积损失量+继续损失量D、补充继续损失量+生理需要量E、仅需补充生理需要量+补钾

考题 患儿8个月,因发热,腹泻于11月某日急诊入院。入院前2日清晨突起发热,下午呕吐3次,继而泻水样便7~8次,量少。次日热退,吐止,腹泻增至每天10余次,尿量减少,T38.0℃,精神萎靡,前囟、眼窝明显凹陷,泪少,咽充血,心肺正常,皮肤弹性差。 如第二日脱水纠正,大便减少至每天3~4次,不吐,胃纳差。补液原则为( )A、补生理需要量+继续丢失量B、补继续丢失量C、调整饮食,米汤喂养D、停静脉滴注,改用口服补液盐E、补生理需要量

考题 对于小儿脱水补液的正确方法应除外()。A、轻、中度脱水可口服补液B、中、重度脱水应选静脉补液C、重度伴休克者先扩容D、补充累积丢失量,滴速为5ml/(kg·h)E、继续损失量和生理需要量在12~16小时滴完

考题 单选题婴儿腹泻经第1天静脉补液后脱水症状基本纠正,但仍有腹泻,第2天的处理是()。A 停止补液,恢复正常饮食B 继续补充累积损失量+生理需要量C 继续补充累积损失量+继续损失量D 补充继续损失量+生理需要量E 仅需补充生理需要量+补钾

考题 单选题如果第2天明显好转,脱水纠正,大便次数减少到3~4次/天,不呕吐,但食欲差。所作的调整为(  )。A 只需要补充继续丢失量B 只需要补充生理需要量C 停止静脉补液,改用ORS液口服D 需要补充生理需要量和继续丢失量E 改为米汤喂养

考题 单选题对于小儿脱水补液的正确方法应除外()。A 轻、中度脱水可口服补液B 中、重度脱水应选静脉补液C 重度伴休克者先扩容D 补充累积丢失量,滴速为5ml/(kg·h)E 继续损失量和生理需要量在12~16小时滴完

考题 单选题如补液正确,第2天及以后的补液目的不包括(  )。A 补充生理需要B 补充继续丢失量C 继续补钾D 供给热量E 补充累积丢失量

考题 单选题纠正体液不足时,其补液量应考虑包括()A 累积丧失量、不显性失水量B 生理需要量、不显性失水量C 累积丧失量、不显性失水量、继续失水量D 生理需要量、累积丧失量、继续失水量