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欲比较某药三个不同剂量水平对某病的疗效,宜选用的假设检验方法是
[YS219(2)3_3_23.gif]

A.成组资料的t检验
B.行×列表资料的X检验
C.四格表资料的X检验
D.方差分析
E.秩和检验

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更多 “欲比较某药三个不同剂量水平对某病的疗效,宜选用的假设检验方法是 [YS219(2)3_3_23.gif]A.成组资料的t检验 B.行×列表资料的X检验 C.四格表资料的X检验 D.方差分析 E.秩和检验” 相关考题
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考题 某医生用甲药治疗15例病人,治愈8人;用乙药治疗20例病人,治愈2人。比较两药疗效时,可选用的最佳方法是()。 A、x²检验B、t检验C、校正x²检验D、Fisher确切概率法

考题 为探讨A、B两种药物对某病的疗效,研究者选择了100例该病患者,随机分为服用A药组和服用B药组,采用盲法观察疗效,以确定A、B两种药物哪一个疗效更好。这种研究方法是 A、比较试验B、临床试验C、观察试验D、预防试验E、干预试验

考题 某医院用某种药物治疗某种疾病,不同病型病人的疗效见表1,欲说明该药物对哪种病型的疗效更好,应选用( )A.χ-检验B.t-检验C.秩和检验D.方差分析E.u检验

考题 某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程;测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。欲比较A、B两药疗效是否有差别,设计类型和资料类型分别是A、配对,分类B、配对,定量C、成组,分类D、成组,定量E、区组,定量欲比较A、B两药疗效是否有差别,宜采用的检验方法是A、χ2检验B、配对t检验C、成组t检验D、配对设计差值的符号秩和检验E、成组设计两样本比较的秩和检验欲分别比较A、B两药是否有效,宜采用A、χ2检验B、配对t检验C、成组t检验D、配对设计差值的符号秩和检验E、成组设计两样本比较的秩和检验

考题 对某病的发病情况进行抽样研究,以比较两地的发病率,可用以下指标得出结论A.两地某病的各自总发病率直接比较B.两地某病的各年龄段发病率直接比较C.两地某病的标化率直接比较D.两地某病的标化率的假设检验E.以上都不行

考题 某医生用某药治疗高血压30人,治疗后血压平均降低4mmHg,经假设检验P 某医生用某药治疗高血压30人,治疗后血压平均降低4mmHg,经假设检验PA、该药疗效显著,值得推广B、该药没有疗效,不能再用C、该药有疗效,可以应用D、降低4mmHg无临床实际意义,可不必作假设检验E、治疗前后降低4mmHg来自抽样误差的概率很大

考题 某医生用甲药治疗某病病人13例,治愈8人;乙药治疗11例,治愈3人,比较两种药物的疗效,那种方法更合适( )。

考题 某医生用某药治疗高血压30人,治疗后血压平均降低4mmHg,经假设检验P0.01,正确的结论是A.该药疗效显著,值得推广B.该药没有疗效,不能再用C.该药有疗效,可以应用D.降低4mmHg无临床实际意义,可不必做假设检验E.治疗前后降低4mmHg来自抽样误差的概率很大

考题 欲评价某新药治疗高血压的疗效,宜选用A.横断面研究B.病例对照研究C.队列研究D.筛检E.临床随机对照试验

考题 欲比较不同病程患者疗效的构成比是否不同,宜选用A.x2检验B.F检验C.Wilcoxon秩和检验D.Kruskal—Wallis检验E.Friedman秩和检验

考题 某湖水不同季节氯化物含量(mg/L) 已知其分布呈正态且方差齐,比较不同季节氯化物含量是否有差别的假设检验最宜选用的计算检验统计量的公式是A. B. C.] D. E.

考题 某医生用某药治疗高血压30人,治疗后血压平均降低4mmHg,经假设检验P0.01,正确的结论是()A、该药疗效显著,值得推广B、该药没有疗效,不能再用C、该药有疗效,可以应用D、降低4mmHg无临床实际意义,可不必做假设检验E、治疗前后降低4mmHg来自抽样误差的概率很大

考题 用A、B两药分别观察治疗某病疗效,各观察15人,欲比较两药疗效,宜采用()。A、四格表x2检验B、四格表确切概率法C、四格表校正x2检验D、配对x2检验

考题 某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程;测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。欲比较A、B两药疗效是否有差别,宜采用的检验方法是()。A、χ2检验B、配对t检验C、成组t检验D、配对设计差值的符号秩和检验E、成组设计两样本比较的秩和检验

考题 某医生用甲药治疗某病病人13例,治愈8人;乙药治疗11例,治愈3人,比较两种药物的疗效,哪种方法更合适()。A、μ检验B、检验C、校正检验D、直接概率法E、F检验

考题 欲比较新药与常规药治疗某种疾病的疗效是否有差别(疗效分为有效、无效),宜选择的统计方法为()。A、成组设计的X2检验B、成组设计的秩和检验C、配对设计的t检验D、配对设计的秩和检验E、两样本率比较的u检验

考题 某医师用A药治疗9例病人,治愈7人,用B药治疗10例病人,治愈1人,比较两药疗效时,可选用的最适当方法是()A、χ2检验B、μ检验C、校正χ2检验D、直接计算概率法E、t检验

考题 单选题某医院用某种药物治疗某种疾病,不同病型病人的疗效见表1,欲说明该药物对哪种病型的疗效更好,应选用()A χ2-检验B t-检验C 秩和检验D 方差分析E u检验

考题 单选题某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程;测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。欲分别比较A、B两药是否有效,宜采用()。A χ2检验B 配对t检验C 成组t检验D 配对设计差值的符号秩和检验E 成组设计两样本比较的秩和检验

考题 单选题欲评价某新药治疗高血压的疗效,宜选用()。A 横断面研究B 病例对照研究C 队列研究D 筛检E 临床随机对照试验

考题 单选题某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程;测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。欲比较A、B两药疗效是否有差别,设计类型和资料类型分别是()。A 配对,分类B 配对,定量C 成组,分类D 成组,定量E 区组,定量

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考题 单选题某医师用A药治疗9例病人,治愈7人,用B药治疗10例病人,治愈1人,比较两药疗效时,可选用的最适当方法是()A χ2检验B μ检验C 校正χ2检验D 直接计算概率法E t检验

考题 单选题某医生用某药治疗高血压30人,治疗后血压平均降低4mmHg,经假设检验P0.01,正确的结论是()A 该药疗效显著,值得推广B 该药没有疗效,不能再用C 该药有疗效,可以应用D 降低4mmHg无临床实际意义,可不必做假设检验E 治疗前后降低4mmHg来自抽样误差的概率很大