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许多研究表明,智商与创造力分数之间存在(  )

A.较低相关
B.正相关
C.负相关
D.无关

参考答案

参考解析
解析:智商与创造力分数之间并不明确,有些结果表明二者存在较低相关,有时表明是正相关,这与测量智商和创造力的具体定义和使用的量表有关。
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考题 离差智商是指() A、一个人的智力实际达到的年龄水平B、个体的智商在其同龄人中的相对位置C、个体的智力年龄与实际年龄之间的关系D、随着个体实际年龄的变化而变化的智商分数

考题 创造力只与高智商有关,和情商没有关系。()

考题 研究表明,IQ与学业成绩之间存在()相关,而且随着年龄增长,相关系数()。

考题 有研究表明早期智商为()或低于()的儿童在以后的学习和社会适应上,确实存在困难 A72,72B60,90C80,90D70,100

考题 关于智力迟滞描述正确的是:( )。A.智商分数在50~69之间者,是智力迟滞中占人数最多的一类B.智商分数在35~49之间者,人数约占智力迟滞者12%C.智商分数在20~34之间者,人数约占智力迟滞者7%D.智商分数在20以下者,在全部智力迟滞中不足1%

考题 下面关于创造性和智力的关系,正确的论述是 【 】A.高智商者一定高创造力B.低创造力者一定低智商c.高创造力者一定高智商D.高创造力者不一定高智商

考题 创造性与智商存在一定的关系,以下表述正确的是( )。A.高创造力者,智商一定不低 B.高智商者,创造力可能高也可能低 C.低智商者,创造力一定低 D.低创造力者,智商一定低

考题 某项研究中,研究者追踪了该国19万名在1974年至1994年期间出生的人的医疗档案,他们在2006年至2012年期间做过智力测试。在做智力测试时,大约有15%的调查显示因感染而住院。研究人员发现,那些因感染而住院者的智商分数平均比一般人低8.33分。而那些因感染住了5次及以上医院的人,智商分数平均比一般人低9.44分,研究人员指出,人体感染会造成个体智商下降。 以下哪项如果为真,最能削弱以上结论? A. 大脑周围组织感染会影响大脑的智力水平 B. 有证据表明,感染能影响痴呆病人的认知能力 C. 智商是对心智能力的评价方式,存在着测量误差 D. 患病使得患者情绪紧张,测试时注意力不集中

考题 下列导出分数中本质上属于标准分数的是 A.比率智商 B.T分数 C.CEEB分数 D.离差智商

考题 下列常模分数中本质上不属于标准分数的是 A.比率智商 B.T分数 C.z分数 D.离差智商

考题 离差智商是指(  ) A.一个人的智力实际达到的年龄水平 B.个体的智商在其同龄人中的相对位置 C.个体的智力年龄与实际年龄之间的关系 D.随着个体实际年龄变化而变化的智商分数

考题 材料说“高智商会有高创造力,有高创造力的一定是智商高的人”,试从创造力和智商的关系来评析材料内容。

考题 归纳起来,对于个人能力的关系的认识,主要有方面:()。A、智商水平不可确定B、高创造力智商C、低智商者D、高智商者不一定有高的创造力

考题 麦金农认为当智商大于120分时,智商与创造力的关系是()A、无关B、轻微相关C、相关D、高度相关

考题 研究表明,和内在动机相比,外在动机对创造力的影响更为重要。

考题 研究表明,工作业绩与幸福感之间()A、存在联系B、毫无关系C、没有研究结论D、学术界无此说法

考题 研究发现,高创造力的人,智商一般在()水平。A、70B、110C、135D、150

考题 智商越高创造力越高。

考题 下面关于创造性和智力的关系,正确的论述是()A、高智商者一定高创造力B、低创造力者一定低智商C、高创造力者一定高智商D、高创造力者不一定高智商

考题 心理学研究表明,()是创造力的主要特征。

考题 单选题归纳起来,对于个人能力的关系的认识,主要有方面:()。A 智商水平不可确定B 高创造力智商C 低智商者D 高智商者不一定有高的创造力

考题 单选题在传统的智力测验和智力概念的基础上,国内研究表明,当智商高于120时,智力水平与创造力水平的()A 无显著相关B 显著相关C 成正比D 无法确定

考题 单选题研究表明,工作业绩与幸福感之间()A 存在联系B 毫无关系C 没有研究结论D 学术界无此说法

考题 单选题研究发现,高创造力的人,智商一般在()水平。A 70B 110C 135D 150

考题 填空题心理学研究表明,()是创造力的主要特征。

考题 多选题常见的标准分数有(  )。AZ分数B比率智商C标准九D离差智商

考题 单选题麦金农认为当智商大于120分时,智商与创造力的关系是()A 无关B 轻微相关C 相关D 高度相关