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题目内容
（请给出正确答案）
在留守儿童这个庞大群体中，有的孩子掰着手指头数着父母回家的归期，更多需要精神抚慰；有的孩子与爷爷奶奶守着家徒四壁的农屋，更多需要物质资助；有的孩子在孤独寂寞中变得行为孤僻、性格内向，尤其需要心理辅导……每一个孩子都有独属于自己的“小宇宙”，只有倾听他们内心的声音，给予他们渴望的关爱，才能抚平流动时代的家庭之伤、社会之痛。
这段文字意在说明（ ）。
A. 留守儿童目前的生存现状亟待改变
B. 留守儿童需要更多的精神抚慰与物质帮助
C. 我们需要给留守儿童更多的关爱与倾听
D. 家庭之伤与社会之痛的社会根源
这段文字意在说明（ ）。
A. 留守儿童目前的生存现状亟待改变
B. 留守儿童需要更多的精神抚慰与物质帮助
C. 我们需要给留守儿童更多的关爱与倾听
D. 家庭之伤与社会之痛的社会根源
参考答案
参考解析
解析：本题是意图判断题。首先要找到文段的重点，在重点的基础上进行适度的引申，文段的最后一句话是重点，“每一个孩子都有独属于自己的“小宇宙”，只有倾听他们内心的声音，给予他们渴望的关爱，才能抚平流动时代的家庭之伤、社会之痛”，适度引申为我们需要给留守儿童更多的关爱与倾听。故本题选择C。选项A是对背景铺垫的引申，不是重点故排除；选项B说的不全面，除了精神抚慰与物质帮助，还有心理辅导，故排除；选项D主体错误，故排除。
更多 “在留守儿童这个庞大群体中，有的孩子掰着手指头数着父母回家的归期，更多需要精神抚慰；有的孩子与爷爷奶奶守着家徒四壁的农屋，更多需要物质资助；有的孩子在孤独寂寞中变得行为孤僻、性格内向，尤其需要心理辅导……每一个孩子都有独属于自己的“小宇宙”，只有倾听他们内心的声音，给予他们渴望的关爱，才能抚平流动时代的家庭之伤、社会之痛。 这段文字意在说明（ ）。 A. 留守儿童目前的生存现状亟待改变 B. 留守儿童需要更多的精神抚慰与物质帮助 C. 我们需要给留守儿童更多的关爱与倾听 D. 家庭之伤与社会之痛的社会根源” 相关考题
考题
问题行为:每到让做家务时,这个孩子就称病。强化物:父母替孩子做家务。正确的消失方法是()。
A、父母不去注意，做自己的事情，同时不会取消孩子做家务的要求B、父母坚持让孩子做家务C、父母继续替孩子做家务D、父母让孩子做更多家务
考题
关于主干家庭对幼儿发展的影响,正确的说法是()
A.可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足B.父母与子女发生互动的频率和机会相对更高、更多，更易建立亲子之间的感情C.容易使孩子产生心理偏差，使他们变得性情孤僻、悲观失望D.长期分离使父母与子女之间感到淡漠，对孩子的教育能力不如其他类型的家庭
考题
关于核心家庭对幼儿发展的影响,正确的说法是()
A.年长一代与孩子的父母在家庭教育中会出现矛盾，从而削弱家庭教育功能B.可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足C.容易使孩子产生心理偏差，使他们变得性情孤僻、悲观失望D.父母与子女发生互动的频率和机会相对更高、更多，更易建立亲子之间的感情
考题
留守儿童家庭教育对策主要有()
A.父母应该改变观念，增加对孩子的关爱B.积极鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，转移孩子的注意力C.与孩子的学校保持密切的联系，及时关注孩子的最新动态D.从孩子健康成长这个角度出发，给孩子选择素质比较高的监护人
考题
留守儿童的心理问题主要有()
A.由于缺乏父母的慈爱，这些孩子大多数性格上和心理上出现偏差B.有的家长过分依赖学校的教育，导致留守儿童的智力发展水平比较低C.祖辈对孩子的溺爱，这些孩子会由于这种隔代亲而变得任性D.家长的家庭教育意识淡薄，教育方式不当，导致孩子缺乏安全感
考题
据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示：70%外出打工的父母年均回家不足3次，有的甚至几年才回家1次；近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。留守儿童的身心健康存在极大的隐患，一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。以下哪项最好地解释了以上论述?（ ）A．父母不在孩子身边，容易导致孩子缺乏安全感B．由于缺乏父母的约束，孩子上网成瘾，他们会模仿一些游戏中的暴力行为C．长期和父母缺乏沟通，导致他们的情感、心理问题难以得到有效解决D．留守儿童积聚在一起，容易拉帮结派，形成小团伙
考题
人是一种感情动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中，能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说，游戏就是他们生活的全部；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去，陪孩子玩耍。
这段文字讨论的问题是（ ）。A.游戏为什么是教育的最佳形式
B.家长为什么要陪孩子做游戏
C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴
D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展
考题
很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是()。A:对这些孩子进行小组辅导
B:对这些孩子进行个别辅导
C:对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子
D:与孩子的父母沟通，通过家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题
考题
家庭中界定问题所有权的原则不包括（）A若孩子的需要没有得到满足，属于孩子的问题B若孩子的需要得到满足，但妨碍了父母的权利或职责，属于父母的问题C若孩子的需要得到满足，且不妨碍父母，这时亲子关系没问题D孩子的问题如果妨碍了父母的权利或职责，父母应该保护孩子的利益，放弃或忽略自己的利益
考题
对于留守儿童而言，不适宜的心理辅导方法是（）。A、物质上的满足和偏爱B、提倡同学多与他们交流，帮助留守孩子在集体中找到自己的位置C、组织各式各样的活动，根据他们的兴趣爱好，有意识地培养他们的特长D、采用家访的形式，深入地了解孩子的生活状况和心理动态，针对性的进行心理辅导
考题
社会工作者胡毅发现，很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是（）。A、通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题B、对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子C、对这些孩子进行个别辅导D、对这些孩子进行小组辅导
考题
生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题，还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是（）。A、对这些孩子进行个别辅导B、对这些孩子进行小组辅导C、通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题D、对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子
考题
有助于培养儿童移情能力的做法有（）A、认真倾听孩子说话，引导他们把自己的想法和心情表述出来B、父母和老师向孩子陈述自己的情绪状态及产生这种情绪的原因C、训练孩子从别人的语言、声音、仪表和行为及作品中辨别情感的能力，使他们善于“察言观色”D、通过游戏的方式，让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色，以了解不同职业、不同身份的人的心理特点
考题
很多孩子只能听赞美之词，听不得半点反对意见；有的孩子外表高傲，内心脆弱，敏感多疑。他们遇到一些不顺心的事情，就会有极端的举动，这就是所谓的“蛋壳心理”。过分骄纵、百般溺爱是导致这种心理的最直接原因。建议父母在孩子顺心的成长道路上制造一点挫折，让孩子会在逆境中保持自信，学会在挫折面前保持乐观，培养孩子的韧性和抗挫折能力。另外，父母要学会对孩子说“不”，要让孩子知道并不是所有的要求都能够得到满足，使他们学会接受拒绝。最能概括这段文字的一项是（）。A、针对“蛋壳心理”，父母应采取恰当的教养方式B、父母在赞美孩子的同时要让其学会接受拒绝C、“蛋壳心理”直接反映了孩子的脆弱心理D、孩子的脆弱心理大多源于父母的教养方式
考题
单选题社会工作者胡毅发现，很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是（）。A
通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题B
对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子C
对这些孩子进行个别辅导D
对这些孩子进行小组辅导
考题
单选题社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中，发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心，因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们，小李的适当做法是（）。A
通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为B
促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法C
运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划D
连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课
考题
单选题“流动性”是现代人口变迁的重要特征，对农村留守儿童来说更是如此。有的孩子随父母进城，有的父母回乡就业，有的父母外出并出现了留守增量……不变的是“流动”，变化的是“数量”。因此，农村留守儿童的信息库不是一个静止的数据，而应该是动态的统计分析，这样才能把帮扶做到精准、把关爱做到精细。这段文字旨在说明：A
流动性是现代人口变迁的重要特点B
农村留守儿童流动性很大C
留守儿童信息库要实现动态统计D
帮扶、关爱留守儿童要更加精确
考题
判断题祖辈对孙辈的爱更多是在满足孩子的生存需要和安全需要，而对于更高一层次的需要——情感归属的需要只有父母才能满足，否则孩子不会产生被激励、被尊重的感觉，情感没有得到稳定的归属。A
对B
错
考题
单选题生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题，还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是（）。A
对这些孩子进行个别辅导B
对这些孩子进行小组辅导C
通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题D
对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子
考题
多选题有助于培养儿童移情能力的做法有（）A认真倾听孩子说话，引导他们把自己的想法和心情表述出来B父母和老师向孩子陈述自己的情绪状态及产生这种情绪的原因C训练孩子从别人的语言、声音、仪表和行为及作品中辨别情感的能力，使他们善于“察言观色”D通过游戏的方式，让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色，以了解不同职业、不同身份的人的心理特点
考题
单选题家庭中界定问题所有权的原则不包括（）A
若孩子的需要没有得到满足，属于孩子的问题B
若孩子的需要得到满足，但妨碍了父母的权利或职责，属于父母的问题C
若孩子的需要得到满足，且不妨碍父母，这时亲子关系没问题D
孩子的问题如果妨碍了父母的权利或职责，父母应该保护孩子的利益，放弃或忽略自己的利益
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