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社会工作者李立在处理张大爷与儿子的家庭矛盾时，发现自己的价值观与持有家长专制观念的张大爷不一致，李立认为孩子应该有自己的独立空间，对于一些事情可以自己作决定，家长应该尊重孩子的选择。而张大爷却认为孩子还小，什么事情都不懂，一切都得听家长的。李立在处理张大爷的问题时应遵循的原则是()。
A:坚持自我约束
B:坚持专业伦理的权威性
C:坚持专业价值高于个人价值
D:社会工作者要以服务对象的利益为重
B:坚持专业伦理的权威性
C:坚持专业价值高于个人价值
D:社会工作者要以服务对象的利益为重
参考答案
参考解析
解析：社会工作专业伦理的基本原则有：①社会工作者要以服务对象的利益为重，以满足服务对象的需要为优待考虑，保护服务对象的合法权益不受损害；②坚持专业价值高于个人价值，在个人价值与专业价值发生冲突时，社会工作者要坚守专业信念和原则；③坚持专业伦理的权威性，并坚持自我约束，积极推动专业服务和活动的发展，促进专业的全面发展。
更多 “社会工作者李立在处理张大爷与儿子的家庭矛盾时，发现自己的价值观与持有家长专制观念的张大爷不一致，李立认为孩子应该有自己的独立空间，对于一些事情可以自己作决定，家长应该尊重孩子的选择。而张大爷却认为孩子还小，什么事情都不懂，一切都得听家长的。李立在处理张大爷的问题时应遵循的原则是()。A:坚持自我约束 B:坚持专业伦理的权威性 C:坚持专业价值高于个人价值 D:社会工作者要以服务对象的利益为重” 相关考题
考题
李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调,住院接受治疗。住院期间,李大爷痛苦不堪,举止反常。种种迹象让李大爷的女儿担心父亲有轻生的倾向,便向社会工作者小王求助,小王对李大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中,透露出李大爷有自杀倾向的直接线索是()。
A、李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码B、李大爷总是对女儿说:“我真想一死了之”C、李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士D、李大爷总是对老伴说：“我不在了你会过得轻松一些”
考题
李大爷与儿子在一起生活，一年前，李大爷的儿子在车祸中不幸去世，剩下李大爷 一个人生活，没有什么固定的经济来源，李大爷的生活非常困难，有时连吃饭的钱都没有。某社会服务机构了解到李大爷的情况后，给李大爷提供了衣物和食品。社会服务机构提供的这种服务属于（ ）。A．社会救助B．家庭服务C．矫治服务D．城乡社区发展
考题
李大爷在中国人寿保险公司为他的孙子购买了一份少儿教育金保险，并指定他的儿子和儿媳为受益人，其中( )属于这份保险合同的当事人。A．李大爷的孙子B．李大爷C．李大爷的儿媳D．李大爷的儿子
考题
因下雪路滑，张大爷不慎摔伤，到B区第一医院进行治疗。因认为医院采取治疗措施不当使得张大爷永久性残疾，张大爷向法院提起诉讼请求赔偿损失。本案审理过程中，法院组织双方当事人进行调解，下面说法正确的是：( ）A.因张大爷行动不便，法院可以在征得其书面同意后，通知其子张小刚参加调解
B.张大爷对儿子张小刚说，“你全权代理我处理此案”，故法院可以直接通知张小刚参加调解
C.张小刚代理张大爷参加调解，达成的调解协议应当由张大爷签名
D.张小刚代理张大爷参加调解，达成的调解协议应当由张大爷和张小刚共同签名
考题
社会工作者江珊在社区中组织了一个解决家庭矛盾的小组，小组成员侯大爷向江珊诉苦，说家人抱怨他脾气大，经常向家里发火，都不理解他退休后在家的感受。江珊听完侯大爷的诉说后，让另一名组员和侯大爷共同模仿家人与他的对话过程。江珊的做法是为了()。A:协助侯大爷认清自己的问题
B:协助侯大爷重新定位自己的角色
C:协助侯大爷澄清自己和他人的感受
D:增强侯大爷在小组外的行为责任感
考题
教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取谈话方式比较容易被接受的是( )。A.首先向家长指出孩子在幼儿园的不足，让家长明白孩子并非十全十美
B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进
C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习
D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题
考题
(2016年)王大爷年近80岁，独居，社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不便，上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况，小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示：“我可以照顾自己，不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明，社会工作者在处理此类问题时应（ ）。A.平衡老人自立与他人协助间的需求
B.尊重老人的隐私权
C.营造适宜与老人沟通的环境
D.极力说服老人接受居家照顾服务
考题
李大爷年轻时曾有过外遇，对老伴伤害很大。老伴在世时，儿女们照常每周都回来团聚，也常带物品回家。自从李大爷老伴去世后，3个儿女渐渐不回家了，与父亲日渐疏离。就这样李大爷独自生活了5年，最近出现了年老体衰、无人照顾的困难。社会工作者准备首先连接（ ）等非正式支持资源。A.李大爷的大儿子
B.社区邻居
C.李大爷的大女儿、二女儿
D.李大爷原先的单位
E.李大爷的妹妹
考题
帮助孩子建立自信、自爱和自尊的技巧有（）A、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观，制订一些切合实际的目标，并且不断给他鼓励B、日常家庭里的事，听取孩子的意见，容许孩子的参与计划及决定，并且尊重对孩子的承诺C、孩子的事，一定要孩子自己完成D、有时因孩子行为不对，家长在加以教导时容易产生情绪，家长应待情绪回复稳定时再去斥责孩子
考题
张某（男，某机关干部）和李某原系夫妻关系，因为李一直未生育，经张同意领养了一个亲戚的孩子．后来，张嫌孩子不是亲生，经常打骂，并波及到李，致使李无法忍受，遂与张协议离婚。不久，张即再婚，李则与孩子共同生活，相依为命。二年以后，张妻仍旧没有生育。又没有工作，被张驱赶回娘家。张记起李的种种优点，寻找借口与李联系，希望重新和好，但是遭到李的坚决拒绝。一日，张寻机将孩子领走，并有意告诉李，李无奈只得找到张的家中与之谈判还回孩子的事宜。张以李如果不同意复婚就“不给孩子饭吃”，“再不行，就卖到外地去”为由相威胁，与李发生性行为，之后不准李离开，直至三天之后，李趁收取水电费人员上门的机会得以脱身。李从张家逃出后，径自前往法院控告张的一系列罪行。
法院的接待人员告诉李：张的行为首先构成强奸罪，还涉嫌绑架罪，应当由公安机关管辖。李急忙又前往公安机关，公安人员说：张的行为构成非法拘禁罪，应当由人民检察院受理。李赶到人民检察院控告，那里的工作人员答复李：张的行为中有虐待，属于自诉，必须先由人民法院受理。李重又返回法院，这回的接待人员指点李：张是国家工作人员，非法拘禁应当由检察院管。李在检察院得到的回答则是：张的非法拘禁行为没有利用职权实施，还是在公安机关受理最恰当。李在各机关来回推诿下，实在不明白谁应帮助自己。孩子又没有下落，又急又气，心脏病发作，不治而亡。张闻讯逃往外地．孩子下落不明：
本案的具体情形之下，公安司法机关应当怎样处理？
考题
李大爷为他的小孙子从中国人寿保险公司购买10份少儿教育金保险，并指定他的儿子、儿媳为受益人，请问这份人身保险合同的当事人包括（）。A、李大爷的孙子B、李大爷C、李大爷的儿媳D、李大爷的儿子
考题
王大爷不慎丢失一只狼犬，被军人张某发现，并带回部队，悉心喂养并进行训练。一个月后，王大爷得知此事，去部队认领，并要求返还。其结果应该是（）。A、这只狼犬应该归还王大爷，但喂养等支出费用由张某自己支付B、这只狼犬应该由张某上交部队所有，喂养等支出费用由部队支付C、这只狼犬应该由张某所有，喂养等支出费用由张某自己支付D、这只狼犬应该归还王大爷，但王大爷应补偿张某喂养等支出费用
考题
单选题李大爷为他的小孙子从中国人寿保险公司购买10份少儿教育金保险，并指定他的儿子、儿媳为受益人，请问这份人身保险合同的当事人包括（）。A
李大爷的孙子B
李大爷C
李大爷的儿媳D
李大爷的儿子
考题
单选题王大爷不慎丢失一只狼犬，被军人张某发现，并带回部队，悉心喂养并进行训练。一个月后，王大爷得知此事，去部队认领，并要求返还。其结果应该是（）。A
这只狼犬应该归还王大爷，但喂养等支出费用由张某自己支付B
这只狼犬应该由张某上交部队所有，喂养等支出费用由部队支付C
这只狼犬应该由张某所有，喂养等支出费用由张某自己支付D
这只狼犬应该归还王大爷，但王大爷应补偿张某喂养等支出费用
考题
单选题王大爷不慎丢失一只狼犬，被军人张某发现，并带回部队，悉心喂养并进行训练。1个月后，王大爷得知此事，去部队认领，并要求返还。其结果应该是（）A
这只狼犬应该归还王大爷，单位杨等费用由张某自己支付B
这只狼犬应该由张某上交部队的所有，喂养等费用有部队支付C
这只狼犬应该由张某所有，喂养等支出费用由张某自己支付D
这只狼犬应该归还王大爷，但王大爷应补偿张某喂养等支出费用
考题
问答题李大爷因中风住院治疗，出院回家后，执意一个人居住。女儿放心不下，为李大爷申请了社区居家养老服务。社会工作者通过李大爷的女儿了解到，李大爷中风前是社区志愿服务团队骨干，经常参加各类社区活动。现在，李大爷虽生活基本能自理，但身体状况大不如前，经常忘记吃药，而且他总担心自己会跌倒，不愿出门，脾气也越来越差。社会工作者入户评估发现，李大爷的居家环境存在一定的安全隐患，对医疗和社区服务资源的使用较少。当社会工作者进一步评估时，李大爷表现得很不耐烦，他认为自己不需要外人帮忙，对女儿没经过他同意就找人来调查，感到很生气。李大爷也担心社会工作者会把家里的情况随便告诉其他人。问题：1.社会工作者对李大爷进行社区居家养老评估时，重点收集了哪几个方面的信息？2.社会工作者在为李大爷开展评估时应注意哪些事项？
考题
单选题教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，应采取以下( )谈话方式较易被接受。A
告诉家长他们的教育观有问题，需要改进B
向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习C
首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题D
首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美
考题
多选题当教师与家长就孩子的教育问题产生冲突时，教师的正确做法是( )A教师与家长谈话时态度要保持谦和、礼貌，言辞不可过激，不能把对学生的怒气发泄在家长身上B对于为自己孩子护短、对教师有成见的家长，教师要用诚恳的态度劝导家长处理好爱与严的关系C教师应用师德规范严格要求自己，主动搞好与学生家长的团结协作，保持不卑不亢，取得家长的配合教育D对于把孩子的一切交给学校，对子女放任不管，孩子出了问题找学校、找教师算账的家长，教师在调适冲突时要说服他们承担起教育子女应有的责任
考题
单选题李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰竭，住院接受治疗。住院期间，李大爷痛苦不堪，举止反常。种种迹象让李大爷的女儿担心父亲有轻生的倾向，便向社会工作者小王求助，小王对李大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中，透露出李大爷有自杀倾向的直接线索是( )。A
李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码B
李大爷总是对女儿说:“我真想一死了之”C
李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士D
李大爷总是对老伴说:“我不在了你会过得轻松一些”
考题
单选题教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取下列哪种谈话方式比较容易被接受（ ）。A
首先向家长指出孩子在幼儿园的不足，让家长明白孩子并非十全十美B
告诉家长他们的教育观有问题，需要改进C
向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习D
首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题
考题
单选题（）的本质特征是家长权力无限扩大：强迫孩子做自己不愿做的事，以自己的感受去替代孩子的感受，过分重视自己的权力而忽略孩子的权力，在对孩子的家庭教育问题上，常常暴露出潜在的家长意识；频繁运用惩罚手段来教训孩子，过分地纵容孩子，过度地保护孩子；错误地认为孩子尚幼，毫无经验，家长对孩子负有全部责任，也就必须全面地安排孩子的生活，决定孩子的一切。A
控制性互动B
支持性互动C
引导性互动D
干预性互动
考题
单选题教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（ ）A
首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美B
告诉家长他们的教育观有问题，需要改进C
向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习D
首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题
考题
单选题社会工作者小张为患有绝症的高大爷提供服务有三年了，双方建立了高度信任的关系。高大爷把小张当做自己亲身儿子看待，有很多没有跟儿女提起的事情，他都会跟小张说。有一天，小张在与高大爷的谈话中得知他有数额不小的银行存款，但又不愿意留给子女。面对这种情况，小张应当（）。A
告知高大爷的家人B
根据保护隐私原则，为高大爷保守秘密C
与高大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况D
劝说高大爷将存款转给自己的孩子
考题
单选题王大爷年近80岁，独居，社区工作者小杨发现王大爷腿脚不便，上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况，小杨认为应为王大爷提供家政.助餐等居家养老服务，王大爷表示：“我可以照顾自己，不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明，社会工作者在处理此类问题时应（）。A
平衡老人自立与他人协调间的需求B
尊重老人的隐私权C
营造适宜与老人沟通的环境D
极力说服老人接受居家照顾服务
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