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人民教育出版社出版的《义务教育教科书生物学》设置了大量的课外阅读栏目,以扩展学生视野,帮助学生认识生物学的价值。下列不属于课外阅读栏目的是(  )。

A.科学技术社会
B.科学家的故事
C.与生物学有关的职业
D.课外实践

参考答案

参考解析
解析:本题考查生物教材编写特点,人民教育出版社出版的《义务教育教科书生物学》设置了四个系列的课外阅读栏目:科学技术社会、科学家的故事、与生物学有关的职业、生物学与文学。而课外实践栏目虽然也是课外活动,但不属于课外阅读栏目,故本题选择D。
更多 “人民教育出版社出版的《义务教育教科书生物学》设置了大量的课外阅读栏目,以扩展学生视野,帮助学生认识生物学的价值。下列不属于课外阅读栏目的是(  )。A.科学技术社会 B.科学家的故事 C.与生物学有关的职业 D.课外实践 ” 相关考题
考题 课内是源,课外是流,要以教材为本,鼓励学生大量课外阅读,在课外阅读中提高审美能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如何指导小学生的课外阅读?

考题 《义务教育语文课程标准》规定,要求学生课外阅读总量应达到()字以上。 A、200万B、30C、400万D、500万

考题 ( )的目的在于使学生及时接触和吸收新知识,扩大学生的知识视野,培养他们的自学能力和 思维能力。 A.课外阅读活动 B.读书指导活动 C.文学艺术活动 D.学校教育活动

考题 义务教育阶段要培养学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。背诵优秀诗文__________篇(段)。九年课外阅读总量应在__________万字以上。

考题 ( )的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。 A.课外阅读活动 B.社会公益活动 C.体育活动 D.科技活动

考题 关于课外阅读活动的内容,以下描述错误的是( ) A.课外阅读的时间是不受限制的 B.课外阅读的目的在于培养学生的自学能力和思维能力 C.课外阅读的书目必须是老师指定的 D.课外阅读的主体是学生 E.课外阅读有利于扩大学生的知识视野

考题 下列选项中,符合研究课题表述规范的是( ) A.如何指导小学生课外阅读 B.学生数学能力培养的实验研究 C.积极心理学视野下小学生问题行为转化研究 D.基于网络平台的初中化学实验教学策略研究与探索

考题 下列有关中学化学教科书的说法正确的是(  )。A、教科书是教师教学参考之一、教学不必完全依照教科书 B、教科书设置各种栏目的主要目的是提高学生的学习兴趣 C、教科书是学生学习的主要依据、其内容学生都应该掌握 D、教科书中习题是教师确定教学内容深、广度的主要依据

考题 根据《普通高中语文课程标准(实验)》的要求,下列表述正确的是( )。 A.课外阅读内容由教师指定 B.课外阅读活动应安排在校外进行 C.课外阅读是阅读教学的重要组成部分 D.课外阅读的主要目的是培养学生文本细读的能力

考题 《普通高中语文课程标准(实验)》对“课外阅读”提出具体教学建议,某教师根据这些建议使用“语文读本”下列使用方法不恰当的是( )。 A.教师鼓励学生运用从精读中获得的知识和经验,自主阅读课本。 B.每学期至少要用一半的课时学习语文读本,扩大学生的阅读量。 C.教师向学生推荐语文读本中与教科书阅读单元相配合的选文。 D.以语文读本所涉作家为基础,向学生推荐其他课外阅读篇目。

考题 你觉得学生课外阅读有什么作用?

考题 《普通高中语文课程标准(实验)》对“课外阅读”提出具体教学建议,某教师依据这些建议使用“语文读本”,下列使用方法不恰当的是()。 A.教师鼓励学生运用从精读中获得的知识和经验,自主阅读读本 B.每学期至少要用一半的课时学习语文读本.扩大学生的阅读量 C.教师向学生推荐语文读本中与教科书阅读单元相配合的选文 D.以语文读本所涉及作家为基础,向学生推荐其他课外阅读篇目

考题 在中学生物学课程中,科学研究活动的主要功能包含(  )。 ①攻克当今生物学难题②发展学生对科学本质的理解 ③帮助学生记忆科学知识④培养学生独立探究能力 ⑤帮助学生形成科学的态度A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤

考题 下列关于生物学教科书及使用的描述,正确的是(  )。 ①一种教学资源 ②学生学习生物学的工具 ③不同版本的教科书可以同时在课堂上使用 ④教科书上的内容都需要在课堂教学中完成 ⑤教师要教师要忠于教科书,在教学中不能对其内容进行增加和删减A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤

考题 材料: 某版义务教育生物学教材“想一想.议一议”栏目内容如下: 问题: (1)分析该栏目的教育价值。 (2)分析教学中使用该栏目应注意的事项。

考题 张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收获,并及时加以点评。 张老师做法( )。 A. 减轻了教师教学负担 B. 拓展了学生的学习资源 C. 加重了学生学习负担 D. 促进了教师专业发展

考题 指导学生开展课外阅读活动

考题 语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学四年级课外阅读量达到()字。

考题 ()的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。A、课外阅读活动B、社会公益活动C、体育活动D、科技活动

考题 《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出了课外阅读的建议,语文教师普遍都比较重视学生的课外阅读。某位教师在组织学生进行《三国演义》的课外阅读时,做了以下努力,不值得借鉴的是()。A、课前五分钟的主题演讲,让学生讲述其在课外阅读中的感受B、开设课外阅读辅导讲座,对学生进行系统的阅读方法指导C、在自习课上,开展《三国演义》课本剧表演D、要求学生在阅读过程中写周记,记录心得感受

考题 单选题()的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。A 课外阅读活动B 社会公益活动C 体育活动D 科技活动

考题 问答题你觉得学生课外阅读有什么作用?

考题 名词解释题指导学生开展课外阅读活动

考题 单选题张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识的活动,引导学生在班上分享收获,并对学生的分享及时加以点评。张老师的做法( )A 减轻了教师的教学负担B 拓展了学生的学习资源C 加重了学生的学习负担D 促进了教师的专业发展

考题 单选题张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生分享收获,并及时加以点评。张老师的做法( )A 减轻了教师教学负担B 拓展了学生学习资源C 加重了学生学习负担D 促进了教师专业发展

考题 填空题语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学二年级课外阅读量达到()字。