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在西方近代教育中,依据教育心理学化的理念,提出初等学校教育应该从最简单要素开始,以便循序渐进地促进人的和谐发展的教育家是()
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.裴斯泰洛齐
参考答案
参考解析
解析:
更多 “在西方近代教育中,依据教育心理学化的理念,提出初等学校教育应该从最简单要素开始,以便循序渐进地促进人的和谐发展的教育家是() A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐” 相关考题
考题
()是指教育过程要从一些最简单的、为儿童所理解和易于接受的“要素”开始,再逐步过渡到更加复杂的“要素”,从而促使儿童各种天赋能力全面和谐地发展。
A、自然教育B、绅士教育C、要素教育D、生活教育
考题
请教教师资格考试:( )认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。
.()认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。A.英国洛克B.德国教育家赫尔巴特C.瑞士教育家裴斯泰洛齐D.美国教育家杜威
考题
提出教育心理学化思想,并将教育与生产劳动相结合的观念付诸实践,并据此提出要素教育,推动了初等学校教学法的程序化改革的教育家是( )
A.赫尔巴特
B.杜威
C.福禄培尔
D.裴斯泰洛齐
考题
如何使教学的原则和方法心理学化?()A、从最简单的要素开始,然后逐渐到日益复杂的要素B、要使教学程序与学生的认识过程相协调C、将直观性最为基本的教学原则D、循序渐进性原则E、把自然的教育,事物的教育,人为的教育三者培养起来
考题
下列观点不符合“要素教育”论的是()A、初等学校的各种教育都应该从最简单的要素开始B、我们观念中的“要素方法”,其主旨就是追求各种才能的均衡C、对体育的兴趣是体育最简单的要素D、儿童对母亲的爱,是道德教育最基本的要素
考题
单选题下列观点不符合“要素教育”论的是()A
初等学校的各种教育都应该从最简单的要素开始B
我们观念中的“要素方法”,其主旨就是追求各种才能的均衡C
对体育的兴趣是体育最简单的要素D
儿童对母亲的爱,是道德教育最基本的要素
考题
单选题裴斯泰洛齐是瑞士著名的教育家,他认为教育的目的应该是“促进人的一切天赋能力和力量的全面、和谐发展”,他也是第一个明确提出“教育心理学化”的教育家,这种教育目的的价值取向是( )A
个人本位B
社会本位C
伦理本位D
科学本位
考题
多选题如何使教学的原则和方法心理学化?()A从最简单的要素开始,然后逐渐到日益复杂的要素B要使教学程序与学生的认识过程相协调C将直观性最为基本的教学原则D循序渐进性原则E把自然的教育,事物的教育,人为的教育三者培养起来
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