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简述规范学习的心理过程。
参考答案
参考解析
解析：社会规范学习是个体形成和完善品德心理结构、发展道德认知的重要途径。社会规范学习是认知、情感和行为的整合。通过学习社会规范，获得对社会规范及其必要性的认知，通过情感学习产生与规范相一致的情感体验，促进对社会规范的积极态度形成，激发并维持个体与规范相一致的行为。按照个体对社会规范的接受程度，社会规范学习表现出有无条件的遵从到认同再到内化的渐进过程。(1)社会规范的遵从。遵从是社会规范学习的初级接受水平，也是规范认同和内化的基础：(2)社会规范的认同作为社会规范的一种较高接受水平，属于社会认同范畴，是指个体在认知、情感上对社会规范的吸收，将社会期待转变为个体对自身的期待，在行为上与行为规范一致。社会规范认同是个体接受社会规范、确立自觉态度、形成品德的一个关键阶段。(3)社会规范的内化。社会规范的内化是社会规范接受的高级水平，是品德形成的最高阶段，它是主题随着对规范认识的概括化和系统化，以及对规范体验的逐步积累与深化，最终形成一种价值信念作为个体规范行为的驱动力。
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考题
记忆是人脑对( )的反应,是一个复杂的心理过程。a、经验 b、学习结果 c、学习过程 d、表象
记忆是人脑对（ ）的反应，是一个复杂的心理过程。ａ、经验ｂ、学习结果ｃ、学习过程ｄ、表象
考题
单选题学习是复杂的心理过程，也是一项艰苦的劳动，因此学习必须遵循（）规律。A
学习B
主观C
人的心理活动D
客观
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