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简述晏阳初的四大教育。


参考答案

参考解析
解析:1926年,晏阳初在河北定县开始自己的乡村教育实验,将中国落后的根源归结为“愚、贫、弱、私”。提出了四大教育和三大方式,其中四大教育是:①以文艺教育攻愚,培养知识力。以文字和教育人手,使人民认识基本文字。首要工作是除净青年文盲,将农村优秀青年组成同学会,使他们成为农村建设的中坚分子。②以生计教育攻穷,培养生产力。第一,在农业生产方面,注意选种、园艺、畜牧各部分工作,让农民接受最低程度的农业科学知识,提高生产;第二,在农村经济方面,利用合作方式教育农民,组织合作社、自助社等发展农村经济;第三,在农村工作方面,除改良农民手工业外,还提倡其他副业,以充裕其经济生产力。③以卫生教育攻弱,培养强健力。注重大众卫生和健康,以及科学医药的设施,建立医疗保健体系,保证农民有科学的治疗机会。④以公民教育攻私,培养团结力。使农民有最基本的公民常识、政治道德,以立地方自治的基础,培养公共心与团结力。在这“四大教育”中,公民教育最为根本。
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考题 晏阳初为中国农村“愚、穷、弱、私”四大顽症设计了“文艺、生计、卫生、公民”四大教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 提出“四大教育”和“三大方式”的教育家是()。A.晏阳初B.陶行知C.黄炎培D.梁漱溟

考题 晏阳初提出的“四大教育”是()。A.文艺教育B.生计教育C.卫生教育D.公民教育

考题 晏阳初进行乡村建设实验的目标和途径是(  ) A.三大教育 B.四大方式 C.改造农村 D.化农民、农民化

考题 晏阳初提倡的四大教育不包括(  ) A.生计教育 B.文艺教育 C.卫生教育 D.体育教育

考题 简述晏阳初的四大教育、三大方式。

考题 晏阳初针对四大问题的四大教育,最为根本的是(  ) A.文艺教育 B.生计教育 C.卫生教育 D.公民教育

考题 简述晏阳初关于“四大教育”和"三大方式”教育主张的主要内容

考题 晏阳初的“四大教育”

考题 晏阳初的四大教育,三大方式

考题 1923年,晏阳初发起平民教育运动,他设计的工作系统是通过社会、家庭和学校,实行()四大教育。A、文艺B、计生C、卫生D、公民E、安定

考题 简述晏阳初的定县平民教育运动

考题 晏阳初被誉为世界平民教育运动之父。

考题 简述晏阳初的“定县实验”。

考题 晏阳初认为中国普遍存在四大社会病,即“愚、贫、弱、私”,要解决这些问题,必须要进行()教育。A、文艺教育B、生计教育C、卫生教育D、公民教育

考题 请简述晏阳初的乡村建设实验。

考题 晏阳初针对农村“愚、穷、弱、私”的根本问题提出的“四大教育”包括哪些内容?

考题 提出“四大教育”和“三大方式”的教育家是()。A、晏阳初B、陶行知C、黄炎培D、梁漱溟

考题 晏阳初提出的“四大教育”是()。A、文艺教育B、生计教育C、卫生教育D、公民教育

考题 问答题请简述晏阳初的乡村建设实验。

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考题 多选题1923年,晏阳初发起平民教育运动,他设计的工作系统是通过社会、家庭和学校,实行()四大教育。A文艺B计生C卫生D公民E安定

考题 问答题简述晏阳初的定县平民教育运动

考题 多选题晏阳初提出的“四大教育”是()。A文艺教育B生计教育C卫生教育D公民教育

考题 问答题简述晏阳初的“定县实验”。

考题 单选题提出“四大教育”和“三大方式”的教育家是()。A 晏阳初B 陶行知C 黄炎培D 梁漱溟