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托尔曼最大的特点是能把自己对行为的独特观点转换成实验室实验。为了证明自己的观点,他做了许多实验,其中经典的有(  )

A.攻击学习实验
B.位置学习实验
C.潜伏学习实验
D.迂回实验

参考答案

参考解析
解析:攻击学习实验是班杜拉做的观察学习实验。
更多 “托尔曼最大的特点是能把自己对行为的独特观点转换成实验室实验。为了证明自己的观点,他做了许多实验,其中经典的有(  ) A.攻击学习实验 B.位置学习实验 C.潜伏学习实验 D.迂回实验 ” 相关考题
考题 在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经发生了变化,这种现象称为( ) A.操作性行为 B.辨别学习 C.潜伏学习 D.获得

考题 在人们正常学习和工作的情景中,对实验条件进行适当的控制所进行的实验为()。 A.自然实验B.模拟实验C.实验室实验D.以上都不是

考题 班杜拉做的有关道德行为形成的实验研究有()。A、攻击反应的学习实验B、抗拒诱惑实验C、言行一致实验D、能倾与教法相互作用实验

考题 美国心理学家安斯沃斯提出了()方法测量婴儿依恋行为的方法成为经典范式? A、陌生情景法B、视崖实验C、斯金纳箱实验D、潜伏学习实验

考题 ()利用黑猩猩做了一系列实验,证明了黑猩猩的学习是一种顿悟,而不是尝试错误。A.苛勒 B.托尔曼 C.斯金纳 D.韦特海默

考题 从系统论的观点看,化学实验的构成要素不包括()。A.实验者 B.实验手段 C.实验对象 D.实验环境

考题 格塞尔认为,学习与生理“准备状态”有关。在没有达到准备状态时,学习不会发生;一旦准备好了,学习就会生效。支持该观点的依据来自A.选择性繁殖实验 B.双生子爬梯实验 C.视觉悬崖实验 D.恒河猴依恋实验

考题 托尔曼认为,强化物不是引起学习的关键因素。他得出该结论的依据来自于 A.顿悟学习实验 B.位置学习实验 C.系列学习实验 D.潜伏学习实验

考题 托尔曼通过“潜伏学习实验”证明强化的作用是 A.决定学习是否发生 B.决定表现是否发生 C.决定探究倾向是否产生 D.决定行为是否获得

考题 最早通过“潜伏学习实验”证明强化不是学习发生的必要条件的心理学家是 A.班杜拉 B.托尔曼 C.皮亚杰 D.布鲁纳

考题 情境线索容易引发侵犯行为。支持这一观点的研究是 A.习性学实验 B.恒河猴实验 C.武器效应实验 D.社会学习实验

考题 托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于 A.顿悟学习实验 B.位置学习实验 C.系列学习实验 D.对偶学习实验

考题 托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成A.图式 B.认知地图 C.学科基本结构 D.认知结构

考题 托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。( )

考题 得出学习即强化的观点的实验是( )A.经典条件反射实验 B.操作条件反射实验 C.榜样学习实验 D.顿悟学习实验

考题 首次进入实验室做实验首先要做的事情是()A、把实验用材料摆放整齐,按以前学习或工作单位的操作方法使用实验设备B、在实验室负责老师的指导下学习实验室的管理和使用规范C、看使用说明后自己直接进行设备操作D、随便摆放实验用具,按自己的想法操作设备

考题 位置学习实验的研究者是()A、布鲁纳B、斯金纳C、托尔曼D、加涅

考题 斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为并。通过实验来论证他的观点,为了进行实验,他发明了一种学习的仪器,人们称之为“斯金纳箱”。

考题 为了证实自己的学术观点,()做了著名的“双生子爬梯”实验。A、斯金纳B、格塞尔C、班杜拉D、皮亚杰

考题 托尔曼提出学习的实质所依据的实验是()A、小鸡觅食B、水下打靶C、白鼠走迷津(位置学习)D、黑猩猩

考题 第一次进入实验室做实验,首先必须要做的是()A、看使用说明后自己直接进行设备操作B、根据自己需要摆放实验用具,按自己的习惯操作设备C、把实验用材料摆放整齐,按以前学习或工作单位的操作方法使用实验设备D、在实习老师的指导下学习实验室的管理和使用规范

考题 单选题能证明某种机能生理成熟前学习训练效果不大的经典实验是( )。A “双生子爬梯实验”B “三山实验”C “恒河猴实验”D “视崖实验”

考题 单选题位置学习实验的研究者是()A 布鲁纳B 斯金纳C 托尔曼D 加涅

考题 判断题托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。A 对B 错

考题 单选题首次进入实验室做实验首先要做的事情是()A 把实验用材料摆放整齐,按以前学习或工作单位的操作方法使用实验设备B 在实验室负责老师的指导下学习实验室的管理和使用规范C 看使用说明后自己直接进行设备操作D 随便摆放实验用具,按自己的想法操作设备

考题 单选题(2014安徽淮南)托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图,他得出该结论的依据来自于()。A 顿悟学习实验B 位置学习实验C 系列学习实验D 对偶学习实验

考题 单选题(2015四川)得出学习即强化的观点的实验是()。A 经典性条件反射实验B 操作条件反射实验C 榜样学习实验D 顿悟学习实验