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(2017年)某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减压服务,该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调研,了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容有()

A.让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改
B.让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者
C.让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务
D.让小王担任调研组组长并全面协调调研工作
E.让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通

参考答案

参考解析
解析:社会服务机构主管可授权的内容包括:一是授权任务,即派下属或员工完成多项任务; 二是授予“权力”,一项授权任务必须拥有足够的职权来完成,如果只要求下属或员工完成 某项任务,而不给予权力,不利于工作的开展;三是所授权力要进行明确的限制,强调这个 权力仅限于从事某一特定任务。
更多 “(2017年)某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减压服务,该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调研,了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容有()A.让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改 B.让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者 C.让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务 D.让小王担任调研组组长并全面协调调研工作 E.让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通 ” 相关考题
考题 小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者,该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置,啊E述督导内容属于()A.安置和引导工作人员B.工作计划和分配C.工作授权、协调和沟通D.工作总结和评估

考题 由于工作繁忙,张某放暑假的儿子无人照看,社会工作者小王协调张莱所在社区的家政服务机构,解决了张某儿子的照管问题。小王提供的这项服务体现社会工作( )的目标。A.解除危难B.缓解困难C.促进发展D.解决社会问题

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考题 (2017年)某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案査对活动开展的次数、频率等。上述工作,属于社区评估中的()A.成果评估 B.过程评估 C.影响评估 D.需求评估

考题 由于工作繁忙,张某放暑假的儿子无人照看,社会工作者小王协调张某所在社区的家政服务机构,解决了张某儿子的照管问题。小王提供的这项服务体现社会工作()的目标。A:解除危难 B:缓解困难 C:促进发展 D:解决社会问题

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考题 对于(  ),同事督导方式更容易有收获。A.非常有经验的社会工作者 B.新进入社会服务机构的社会工作者 C.在社会工作服务机构实习的社会工作专业学生 D.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者

考题 老李是某社会服务机构的资深社会工作者,机构委派他为新录用的社会工作者小王做行政性督导,则老李的工作内容主要包括()。A.社会工作者的招募和选择 B.给予关怀和支持 C.教育有关“工作者本身”的知识 D.工作授权、协调与沟通 E.安置和引导工作人员

考题 下列不属于社会工作督导的对象的是()。A、大勇,在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生 B、于佳,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验 C、天蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验 D、林微,最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生

考题 小王是深圳某社会工作服务机构的资深督导,机构最近新招收了一批刚从学校毕业的大学生,机构就安排小王为这一批新进的大学生进行督导。? 问题:? 1.作为督导,小王应采取哪种督导方式更为合理? 2.该督导方式有什么优缺点?

考题 社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让自己的孩子多了解大学生活,为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助,他适宜采取的做法是()。A:邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划B:邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动C:组织大学生志愿者帮助这些学生D:自主设计适合这些学生特点的游戏活动

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考题 下列调查主题中,适宜采用自填问卷的有()。A、低年级小学生的朋辈关系状况调查B、大学生志愿者的志愿服务现状调查C、养老机构中失智老人的照顾需求调查D、身心障碍者的社区康复服务满意度调查E、社会工作服务机构中社会工作者的职业倦怠调查

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考题 小王是某社会工作服务机构新录用的社工,该机构指派资深社工老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任的关系并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置,上述督导内容属于()。A、安置和引导工作人员B、工作计划和分配C、工作授权、协调和沟通D、工作总结和评估

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考题 单选题某社区服务机构招募到20名志愿者,参与社区内残疾人设施建设改造工作,社会工作者小王根据志愿者的专长进行了分组,并对他们开展的培训,帮助他们了解,社区内残疾人和残疾人需求的基本等情况,小王的做法发挥了志愿者管理中的( ) 功能。A 规划B 组织C 督导D 激励

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考题 多选题机构领导安排社会工作者小王为某社会工作服务项目,撰写社会工作的需求评估报告,小王报告的内容至少应当包括( )。A问题描述B需求分析C工作目标D实务内容E服务效果

考题 单选题小王是高三学生,因患白血病而入院接受治疗,医护人员向社会工作者反映小王情绪非常低落,脾气暴躁,不愿意配合治疗。社会工作者首先应该为小王提供的服务是(  )P363A 评估心理及社会状况B 制定治疗计划C 进行家庭治疗D 协调医患关系

考题 多选题某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减压服务,该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调研,了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容有()A让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改B让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者C让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务D让小王担任调研组组长并全面协调调研工作E让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通

考题 单选题小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者,该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。上述督导内容属于(  )。[2009年真题]A 安置和引导工作人员B 工作计划和分配C 工作授权、协调和沟通D 工作监督、总结和评估

考题 单选题小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者,该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任的关系并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置,上述督导内容属于()。A 安置和引导工作人员B 工作计划和分配C 工作授权、协调和沟通D 工作总结和评估

考题 多选题下列人员中,属于社会工作督导的对象的是()。A张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作B李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验C宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习D孟飞,是某社会服务机构的志愿者E爱雅,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验

考题 多选题社会工作者小王刚参加工作不久,某天,李某前来小王所在的社会工作机构求助,督导安排小王去接待,在接案的过程中,小王需要完成()方面的工作要求。A了解李某的求助意愿B促使李某成为服务对象C明确李某的要求D初步评估李某的问题和需要E和李某制定工作计划