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该咨询师在制定咨询目标时所出现的错误包括（　　）。

A.缺少了理论依据
B.没有与求助者协商
C.不是心理学目标
D.目标无法进行评估

参考答案

参考解析
解析：咨询师制定咨询目标时没有与求助者进行协商，其制定的近期咨询目标提高学习成绩和远期目标找到好工作都不是心理学性质的。
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考题 心理咨询师：咨询目标确定了，接下来我和您一起制定咨询方案。 求助者：您自己制定咨询方案就可以了，我完全信任您，您让我怎么做我就怎么做。 心理咨询师：谢谢您的信任!但咨询方案必须我们两人共同制定，这样可以使我们双方都明确咨询的方向和目标，咨询方案中包括我们双方各自特定的责任、权利和义务，具体的 心理学方法、技术的原理和过程，咨询的效果及评价手段，咨询的相关费用。 求助者：这么多内容啊! ‘ 心理咨询师：是的。我们现在根据刚才所说的内容一条一条地制定。 求助者在制定咨询方案时所说的话，表明其可能出现了（　　）。A.移情 B.依赖 C.投情 D.神人
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考题 心理咨询师B与求助者的第三次咨询： 理咨询师B：我们现在开始讨论咨询目标和咨询方案 ?多选：以下关于心理咨询目标的描述，正确的包括(??)查看材料A.咨询目标只是求助者要实现的目标 B.咨询目标是求助者和咨询师共同的目标 C.咨询目标由双方共同商定 D.制定咨询目标是诊断阶段的重要工作
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考题 本案例中，该咨询师出现的失误包括()。多选A.提问错误 B.内容反应使用错误 C.理念错误 D.情感表达使用错误
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考题 案例一(12)： 心理咨询师:咨询目标确定了，接下来我和您一起制定咨询方案。 求助者：您自己制定咨询方案就可以了，我完全信任您，您让我怎么做我就怎么做。 心理咨询师:谢谢您的信任！但咨询方案必须我们两人共同制定，这样可以使我们双方都明确咨询的方向和目标，咨询方案中包括我们双方各自特定的责任、权利和义务，具体的心理学方法、技术的原理和过程，咨询的效果及评价手段，咨询的相关费用。 求助者：这么多内容啊！ 心理咨询师：是的。我们现在根据刚才所说的内容一条一条地制定。 上一段 心理咨询师在介绍咨询方案的内容时，遗漏了()。多选A. 咨询时间 B. 咨询目标 C. 咨询地点 D. 咨询方式
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考题 在本次咨询过程中，咨询师出现的失误包括（　　）。 A.使用了不恰当的提问 B.对咨询目标存在错误观念 C.没有积极关注求助者 D.对咨询关系匹配理解错误
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考题 确定咨询目标时常见的错误观念包括( )。A.咨询师可以带有自己的价值观 B.咨询师不可灌输自己的价值观 C.将求助者的快乐、满足作为咨询目标 D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标
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考题 在本案例中，咨询师制定的咨询目标是改善求助者的情绪，这个目标属于（　　）。A.具体目标 B.完美目标 C.终极目标 D.不完美目标
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考题 心理咨询的内部目标是指（）A咨询师个人所抱持的咨询目标B来访者所设定的咨询目标C某咨询流派所认定的咨询目标D咨询专业组织设定的咨询目标
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考题 心理咨询目标是（）A、由学生建立B、由咨询师建立C、必须由咨询双方共同制定D、由咨询师指导学生建立
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考题 关于确定咨询目标时的常见错误观念包括（）。A、咨询师应当保持完全中立态度B、将求助者能否适应环境作为咨询目标C、将求助者的快乐、满足作为咨询目标D、咨询师不可灌输自己的价值现
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考题 确定咨询目标时常见的错误观念包括（）。A、咨询师可以带有自己的价值观B、咨询师不可灌输自己的价值观C、将求助者的快乐、满足作为咨询目标D、不把求助者能否适应环境作为咨询目标
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考题 确定咨询目标时常见的错误观念包括（）。A、咨询师应当保持完全中立的态度B、将求助者能否适应环境作为咨询目标C、将求助者的快乐、满足作为咨询目标D、咨询师不可灌输自己的价值观
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考题 单选题单选:在本段咨询中，如果双方确定的咨询目标不一致，则应该（　　）。A 重新协商制定B 以求助者为主C 以心理咨询师为主D 由心理咨询师制定
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考题 单选题咨询师对咨询目标常有的错误观念包括（）。A 咨询师可以有自己的价值观B 咨询目标应立足于帮助求助者主动、积极地适应环境C 把求助者的快乐、满足作为咨询目标D 咨询师不该灌输自己的价值观
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考题 多选题心理咨询过程中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象，恰当的处理方式包括（）。A转介给其他咨询师或机构B鼓励求助者适应咨询师C制定新的方案和咨询目标D进行督导
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考题 多选题关于确定咨询目标时的常见错误观念包括（　　）。A咨询师应当保持完全中立态度B将求助者能否适应环境作为咨询目标C将求助者的快乐、满足作为咨询目标D咨询师应该给求助者灌输正确、健康的价值观
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考题 多选题关于确定咨询目标时的常见错误观念包括（）。A咨询师应当保持完全中立态度B将求助者能否适应环境作为咨询目标C将求助者的快乐、满足作为咨询目标D咨询师不可灌输自己的价值现
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考题 单选题心理咨询目标是（）A 由学生建立B 由咨询师建立C 必须由咨询双方共同制定D 由咨询师指导学生建立
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