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多选题
假设检验的错误类型有()
A

统计错误

B

弃真错误

C

分析错误

D

纳伪错误

E

系统错误


参考答案

参考解析
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考题 在假设检验中有可能犯的错误有()。 A、第Ⅰ类错误B、弃真错误C、第Ⅱ类错误D、取伪错误

考题 下面说法不正确的是( )。A.区间估计和假设检验都属于统计推断的内容B.假设检验用于推断总体参数间是否有质的区别C.区间估计除可用于推断总体参数的范围,还可以回答假设检验的问题D.区间估计可以替代假设检验E.假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能

考题 犯I类错误的概率就是假设检验设定的α水平。()

考题 因为有两类错误的存在,所以不能凭假设检验的结果下结论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 可提高假设检验的把握度(1-β)的有 A、增大Ⅰ类错误B、增大Ⅱ类错误C、增大样本含量D、增大标准差E、增大变异系数

考题 假设检验中最容易犯的错误就是第一类错误。

考题 简述假设检验中的两类错误I型错误与Ⅱ型错误的关系和控制方法。

考题 假设检验的错误类型有()A、统计错误B、弃真错误C、分析错误D、纳伪错误E、系统错误

考题 简述假设检验中的两类错误。

考题 下面说法不正确的是()A、区间估计和假设检验都属于统计推断的内容B、假设检验用于推断总体参数间是否有质的区别C、区间估计除可用于推断总体参数的范围,还可以回答假设检验的问题D、区间估计可以替代假设检验E、假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能

考题 显著水平a表示的是假设检验中获第一类错误的可能性有多大。

考题 假设检验中的Ⅰ类错误也叫()。A、弃真错误B、纳伪错误C、假设错误D、判断错误

考题 假设检验中犯Ⅰ类错误的后果比犯Ⅱ类错误的后果更为严重。

考题 在假设检验中,人们容易犯的错误有()。A、取真错误B、弃真错误C、取伪错误D、弃伪错误E、判断错误

考题 既然假设检验的结论有可能有错,为什么还要进行假设检验?

考题 关于置信区间与假设检验,叙述哪项是错误的()。A、置信区间与假设检验各自不同的作用,要结合使用B、置信区间亦可回答假设检验的问题C、置信区间还能比假设检验提供更多的信息D、置信区间并不意味着能够完全代替假设检验E、假设检验比置信区间重要

考题 因为有两类错误的存在,所以不能凭假设检验的结果下结论。

考题 影响假设检验方法选择的因素主要包括()。A、设计类型B、资料类型C、数据特征D、对比组数E、样本含量

考题 什么是假设检验中的两类错误?

考题 简述假设检验过程中,两种类型的错误的定义。

考题 多选题在假设检验中,人们容易犯的错误有()。A取真错误B弃真错误C取伪错误D弃伪错误E判断错误

考题 问答题什么是假设检验,假设检验的两类错误是什么?

考题 填空题假设检验的两个类型错误相互制约,处理好它们之间的矛盾的措施是()、()。

考题 单选题列对假设检验的说明中错误的是()A 假设检验将实际问题转换为统计问题进行分析B 假设检验的分析对象是总体C 为了进行假设检验,需要确定显著性水平D 假设检验无法保证100%真实性

考题 单选题下面说法哪项是错误的?(  )A 假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能B 假设检验用于推断总体参数间是否有质的区别C 区间估计除可用于推断总体参数的范围,还可以回答假设检验的问题D 区间估计可以替代假设检验E 区间估计和假设检验都属于统计推断的内容

考题 问答题简述假设检验过程中,两种类型的错误的定义。

考题 单选题下列对假设检验的说明中,选择所有错误的内容()A 假设检验将实际问题转换为统计问题进行分析B 假设检验的分析对象是总体C 为了进行假设检验,需要确定显著性水平D 假设检验无法保证100%真实性