考题
欲使同级主枝平衡,在进行回缩修剪时应( )。
A.强枝强剪，弱枝弱剪B.强枝弱剪，弱枝强剪C.强枝强剪，弱枝强剪D.强枝弱剪，弱枝弱剪
考题
生长期修剪不包括( )。
A.抹芽和除稍B.摘叶C.回缩
考题
幼龄茶树主枝顶芽生长快，顶端优势强，抑制了腋芽的萌发生长，故在修剪上主要通过( )，形成较多而粗壮的骨干枝和具有一定高度的良好树冠结构。A.轻修剪B.重修剪C.定型修剪D.台刈
考题
幼龄茶树第一次定型修剪时，是在春茶的2月至3月上旬进行，剪去( )。A.主枝B.细枝C.侧枝D.生产枝
考题
为了调节生长、平衡树势，以保持均称的树冠，对主枝修剪的原则是“（）主枝强剪，（）主枝弱剪”。
考题
对同级主枝延长枝短截时应强枝强剪，弱枝弱剪。
考题
树木主枝的前部生长旺盛，为促进后部生长和形成花芽，促使主枝开张角度的处理称作压枝，而主枝过度开张，生长衰弱时，选用向上枝为枝头进行缩剪，称为（）。
考题
合理的修剪整形，能调节（）与生殖生长的平衡关系。修剪后枝芽数量减少，树体营养集中供给留下的枝条，使新梢生长充实，并萌发较多的侧枝开花结果。A、茎部生长B、营养生长C、主枝生长
考题
龙爪槐每年修剪都要调节（）生长方向，逐渐填补伞形树冠的空间。A、新枝B、老枝C、主枝D、侧枝
考题
幼龄茶树主枝顶芽生长快，顶端优势强，抑制了腋芽的萌发生长，故在修剪上主要通过（），形成较对而粗壮的骨干枝和具有一定高度的良好树冠结构。
考题
整剪的原则是（），这样就可获得调节生长，使之逐渐平衡的效果。A、强主枝强剪，弱主枝强剪B、强主枝弱剪，弱主枝弱剪C、强主枝弱剪，弱主枝强剪D、强主枝强剪，弱主枝弱剪
考题
盘槐冬季扩冠修剪时，对生长较强的枝条应重短截，以平衡各主枝间的生长。
考题
一般修剪方法，都有剌激生长及减弱生长的双重作用，只有（）没有这种双重作用。A、疏剪B、截剪C、长放D、回缩
考题
欲使同级主枝生长平衡，在进行回缩修剪时应（）。A、强枝强剪，弱枝弱剪B、强枝弱剪，弱枝强剪C、强枝强剪，弱枝强剪D、强枝弱剪，弱枝弱剪
考题
采用修剪法以促进各主枝间或侧枝间生长势近于平衡时，其原则是“强主枝强修剪，弱主枝弱修剪；强侧枝弱修剪，弱侧枝强修剪”
考题
修剪雪松选留主枝时，相邻主枝着生点的垂直距离至少15厘米以上，同侧相邻主枝垂直距离应为（）厘米左右。A、30B、80C、50
考题
果树冬季修剪应注意（）。A、平衡树势B、剪除病虫枝C、回缩更新
考题
在整形时，为使主枝间的生长势平衡且保持树冠均匀，应采用（）的原则。A、强主枝轻剪，弱主枝轻剪B、强主枝重剪，弱主枝轻剪C、强主枝轻剪，弱主枝重剪D、强主枝重剪，弱主枝重剪
考题
单选题合理的修剪整形，能调节（）与生殖生长的平衡关系。修剪后枝芽数量减少，树体营养集中供给留下的枝条，使新梢生长充实，并萌发较多的侧枝开花结果。A
茎部生长B
营养生长C
主枝生长
考题
多选题果树冬季修剪应注意（）。A平衡树势B剪除病虫枝C回缩更新
考题
单选题在整形时，为使主枝间的生长势平衡且保持树冠均匀，应采用（）的原则。A
强主枝轻剪，弱主枝轻剪B
强主枝重剪，弱主枝轻剪C
强主枝轻剪，弱主枝重剪D
强主枝重剪，弱主枝重剪
考题
单选题修剪雪松选留主枝时，相邻主枝着生点的垂直距离至少15厘米以上，同侧相邻主枝垂直距离应为（）厘米左右。A
30B
80C
50
考题
单选题欲使同级主枝生长平衡，在进行回缩修剪时应（）。A
强枝强剪，弱枝弱剪B
强枝弱剪，弱枝强剪C
强枝强剪，弱枝强剪D
强枝弱剪，弱枝弱剪
考题
填空题为了调节生长、平衡树势，以保持均称的树冠，对主枝修剪的原则是“（）主枝强剪，（）主枝弱剪”。
考题
判断题采用修剪法以促进各主枝间或侧枝间生长势近于平衡时，其原则是“强主枝强修剪，弱主枝弱修剪；强侧枝弱修剪，弱侧枝强修剪”A
对B
错
考题
填空题树木主枝的前部生长旺盛，为促进后部生长和形成花芽，促使主枝开张角度的处理称作压枝，而主枝过度开张，生长衰弱时，选用向上枝为枝头进行缩剪，称为（）。
