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判断题
人们通过尽量回避(战争)或毁灭(可能)来应对压力源。()
A

B


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考题 面对威胁性的应激源,通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态,称之为A、激励B、解脱C、超脱D、应对E、回避

考题 面对威胁性的应激源,通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态,称之为( )A.应对 B.超脱 C.回避 D.激励 E.解脱

考题 个体面对应激源,通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态,称为A.超脱 B.解脱 C.回避 D.压抑 E.应对

考题 通常,人们会通过“()”和“()”两种方式来应对环境压力与能力之间组合关系的变化,这是能力——环境压力理论的观点。

考题 人们通过尽量回避(战争)或毁灭(可能)来应对压力源。()

考题 面对威胁性的应激源,通过各种适当的心理和行为政策来消除或缓解个体的紧张状态,称之为()A、解脱B、应对C、回避D、超脱E、激励

考题 个体面对应激源,通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态,称为()A、解脱B、应对C、压抑D、超脱E、回避

考题 单选题面对应激源,个体通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态,叫做(  )。A 超脱B 应对C 压抑D 解脱E 回避

考题 单选题面对威胁性的应激源,通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态,称之为(  )。A 解脱B 激励C 回避D 应对E 超脱

考题 单选题个体面对应激源,通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态,称为()A 解脱B 应对C 压抑D 超脱E 回避

考题 填空题通常,人们会通过“()”和“()”两种方式来应对环境压力与能力之间组合关系的变化,这是能力——环境压力理论的观点。