考题
构成领导者个人权力的因素主要有()
A、品德B、资历C、职务D、才能E、情感
考题
个人影响权是有领导的个人()形成的,来自于领导者个人的品德、知识、才能以及资历等因素造成一种使人信服的力量和威信。
A.修养B.影响力C.信誉D.魅力
考题
领导艺术,就是领导者在其知识、经验、才能和气质等因素的基础上形成的,巧妙的运用各种领导条件、领导原则和()的基本技能。
考题
领导的非权力性影响力因素包括（ ）。A.品格、才能、知识、资历
B.品格、才能、知识、感情
C.资历、品格、知识、感情
D.资历、知识、感情、才能
E.才能、品格、威信、感情
考题
领导的实质在于影响。构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面（）。A品德、学识、能力、情感B品德、学识、能力、资历C品德、学识、资历、情感D品德、威信、能力、情感
考题
（）是一种资历因素，它是由领导者的社会阅历、经验及年龄等因素所产生的影响力。资历因素所形成的影响力也是一种强制性的影响力，它存在于领导行为之前，凡有较深资历的领导者，一般就有相应的影响力。A、观念性因素B、历史性因素C、社会性因素D、文化性因素
考题
下列哪种选项属于非权力性影响力因素？（）A、品德B、资历C、知识D、品德、知识、能力
考题
权力性影响力的核心是（）A、传统因素B、领导者的权力C、资历因素D、领导者的才能
考题
构成领导者非权力性影响力的因素有（）。A、品德B、才能C、知识D、感情E、计划
考题
领导者的人格魅力，就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。
考题
领导者的个人影响权能造成一种使人信服的力量和威望，这种权力建立在被领导者（）的基础上，为领导者动用组织法定权提供良好的基础和人际氛围，是领导者改变他人思想、行为不可缺少的力量。
考题
来自领导者个人的品德、知识、才能以至资历等因素，造成一种使人信服的力量和威望，这就是（）A、组织法定权B、指挥控制权C、强制权D、个人影响权
考题
影响个人影响力的因素包括（）A、性别B、资历C、品德D、才能E、知识
考题
领导者影响力的大小是由（）、（）、（）、（）、（）和资历等因素所决定的。
考题
下列不属于非权力性影响力的因素主要有（）。A、品德因素B、资历因素C、才能因素D、知识因素
考题
领导的实质在于影响力。构成领导者非权力性影响力的因素包括（）。A、品德、学识、能力、情感B、品德、学识、能力、资历C、品德、学识、资历、情感D、品德、威信、能力、情感
考题
领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括（）等因素。A、品德、学识、资历、情感B、品德、学识、能力、胆识C、品德、学识、能力、情感
考题
多选题构成领导者非权力性影响力的因素有（）。A品德B才能C知识D感情E计划
考题
判断题教师威信是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的，教师个人或群体在学生或社会中的影响力。A
对B
错
考题
判断题领导者的人格魅力，就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。A
对B
错
考题
单选题下列哪种选项属于非权力性影响力因素？（）A
品德B
资历C
知识D
品德、知识、能力
考题
多选题影响个人影响力的因素包括（）A性别B资历C品德D才能E知识
考题
单选题权力性影响力的核心是（）A
传统因素B
领导者的权力C
资历因素D
领导者的才能
考题
填空题领导者的个人影响权能造成一种使人信服的力量和威望，这种权力建立在被领导者（）的基础上，为领导者动用组织法定权提供良好的基础和人际氛围，是领导者改变他人思想、行为不可缺少的力量。
考题
单选题领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括（）等因素。A
品德、学识、资历、情感B
品德、学识、能力、胆识C
品德、学识、能力、情感
考题
单选题领导的实质在于影响。构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面（）。A
品德、学识、能力、情感B
品德、学识、能力、资历C
品德、学识、资历、情感D
品德、威信、能力、情感
考题
单选题下列不属于非权力性影响力的因素主要有（）。A
品德因素B
资历因素C
才能因素D
知识因素
