网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
有意味的形式说的倡导者是（）
A

席勒

B

斯宾塞

C

克莱夫•贝尔

D

康德

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题有意味的形式说的倡导者是（）A 席勒B 斯宾塞C 克莱夫•贝尔D 康德” 相关考题
考题 艾略特提出了“有意味的形式说”。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 艺术是”抒情的表现“，属于（）A有意味的形式说B巫术说C表现说D符号说
查看答案
考题 （）回避艺术与现实世界的联系，无视主体情感的客观根源。A符号说B表现说C集体无意识D有意味的形式说
查看答案
考题 有意味的形式说的倡导者是（）A席勒B斯宾塞C克莱夫•贝尔D康德
查看答案
考题 （）抽象地谈论审美情感，陷入了形式主义和神秘主义。A有意味的形式说B符号说C娱乐说D游戏说
查看答案
考题 康德、席勒、斯宾塞等美学家先后提出、发展了（）。A、游戏说B、模仿式C、表现说D、有意味的形式说
查看答案
考题 属于俄国形式主义理论范畴的文艺理论是（）A、陌生化B、有意味的形式C、期待视野D、镜子说
查看答案
考题 形式教育论的倡导者是：（）。
查看答案
考题 有意味的形式说
查看答案
考题 下列艺术观中，不是由现代美学家提出的学说是（）A、集体无意识说B、有意味的形式说C、符号说D、娱乐说
查看答案
考题 从艺术功能角度定义艺术的是（）A、集体无意识说B、符号说C、有意味的形式说D、娱乐说
查看答案
考题 主张艺术必须抒发主体内心情感的艺术观是（）A、神启说B、表现说C、有意味的形式说D、符号说
查看答案
考题 抹煞了艺术家个性的理论是（）A、游戏说B、集体无意识说C、模仿说D、有意味的形式说
查看答案
考题 “神韵”说的倡导者是（）。
查看答案
考题 形式教育论的倡导者是洛克。
查看答案
考题 “有意味的形式”说的提出者是（）。A、贝尔B、波普尔C、克罗齐D、车尔尼雪夫斯基
查看答案
考题 单选题艺术是“抒情的表现”，属于（）。A 表现说B 符号说C 有意味的形式说D 巫术说
查看答案
考题 填空题形式教育论的倡导者是：（）。
查看答案
考题 名词解释题有意味的形式说
查看答案
考题 单选题下列艺术观中，不是由现代美学家提出的学说是（）A 集体无意识说B 有意味的形式说C 符号说D 娱乐说
查看答案
考题 单选题属于俄国形式主义理论范畴的文艺理论是（）A 陌生化B 有意味的形式C 期待视野D 镜子说
查看答案
考题 填空题“神韵”说的倡导者是（）。
查看答案
考题 单选题主张艺术必须抒发主体内心情感的艺术观是（）A 神启说B 表现说C 有意味的形式说D 符号说
查看答案
考题 单选题抹煞了艺术家个性的理论是（）A 游戏说B 集体无意识说C 模仿说D 有意味的形式说
查看答案
考题 单选题（）回避艺术与现实世界的联系，无视主体情感的客观根源。A 符号说B 表现说C 集体无意识D 有意味的形式说
查看答案
考题 单选题从艺术功能角度定义艺术的是（）A 集体无意识说B 符号说C 有意味的形式说D 娱乐说
查看答案
考题 单选题（）抽象地谈论审美情感，陷入了形式主义和神秘主义。A 有意味的形式说B 符号说C 娱乐说D 游戏说
查看答案
热门标签
最新试卷