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单选题
教养内容功利化表现在教养者把幼儿教育等同于应试式“知识培养”和掠夺型“智力开发”，对儿童全面、健康、和谐发展中应包含的（）则考虑甚少。
A

潜能的开发

B

知识面的拓宽

C

艺术天赋的发展

D

人格和品德的培养

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考题 单选题20世纪70年代，世界学前教育目标是（　　）。A 着重智力开发B 强调培养创造力C 重视儿童个性、情感和社会化发展的蓝折历程D 重视儿童全面和谐发展
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考题 单选题90年代以来，学前教育的根本目标是（）A 智力开发B 培养创造力C 知识传授D 全面和谐发展
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考题 单选题从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（　　）。A 儿童全面和谐发展B 儿童个性、情感和社会化发展C 智力开发D 培养创造力
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考题 单选题20世纪70年代，世界学前教育目标（　　）。A 着重智力开发B 强调培养创造力C 重视儿童个性、情感和社会化发展D 重视儿童全面和谐发展
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