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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
下列符合护理专业教师劳动特点的是()。
A

复杂性

B

示范性

C

繁重性

D

创造性

E

长期性


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 教师的劳动特点是()()()()()()()()

考题 专业人才成长的长期性决定了护理专业教师劳动的艰巨性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 护理教育活动的直接组织者及实施者是()。 A.护理专业教师B.教师C.护理教学管理者D.护理人员

考题 护理专业教师的劳动特点不包括()A、复杂性B、创造性C、示范性D、个体性

考题 护理专业教师的劳动特点包括()A、复杂性B、创造性C、示范性D、个体性E、滞后性

考题 教学能力是护理专业教师应当具备的最基本能力。()

考题 下列属于幼儿教师劳动的特点的是( )。

考题 下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是 Ⅰ.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动 Ⅱ.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求 Ⅲ.教师劳动的成效具有滞后性 Ⅳ.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限 A.Ⅰ Ⅱ B.Ⅱ Ⅲ C.Ⅲ Ⅳ D.Ⅰ Ⅳ

考题 教师劳动具有专业性。

考题 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。A.创造性 B.专业性 C.复杂性 D.示范性

考题 教师劳动的创造性特点是由劳动内容的特点决定的。

考题 下列符合护理专业教师劳动特点的是()。A、复杂性B、示范性C、繁重性D、创造性E、长期性

考题 目前护理学专业教师发展的途径有哪些?

考题 只要具备一定护理学知识,就可以当好护理专业的教师。

考题 护理专业教师是()的传授者。

考题 下列何项表述,符合我国《教师法》对教师身份的定位?()A、教师是国家公务员B、教师是政府雇员C、教师是学校职员D、教师是履行教育教学职责的专业人员

考题 以下不属于教师劳动特点的是()。A、示范性B、创造性C、专业性D、短期性

考题 下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是()。A、教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动B、教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求C、教师劳动的成效具有滞后性D、教师的工作时间和业余时间没有明显的界限

考题 《幼儿园教师专业标准》指出,教师要使用符合幼儿()的语言进行保教工作。A、特殊需要B、身心特点C、随机喜爱D、年龄特点

考题 教师专业的基本特点不包括()。A、角色多样性B、工作神怪性C、劳动创造性D、成效即时性

考题 任何劳动都有其自身的特点,认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。

考题 单选题《幼儿园教师专业标准》指出,教师要使用符合幼儿()的语言进行保教工作。A 特殊需要B 身心特点C 随机喜爱D 年龄特点

考题 问答题任何劳动都有其自身的特点,认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。

考题 单选题下列何项表述,符合我国《教师法》对教师身份的定位?()A 教师是国家公务员B 教师是政府雇员C 教师是学校职员D 教师是履行教育教学职责的专业人员

考题 填空题护理专业教师是()的传授者。

考题 单选题下列说法中,错误的是()。A 教师职业是一种软专业,谁都可以当教师B 除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生C 教师工作的效果具有延时性的特点D 教师劳动的社会价值,主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性

考题 单选题以下不属于教师劳动特点的是()。A 示范性B 创造性C 专业性D 短期性