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判断题
人类语言表达为线式表达。
A

对

B

错

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考题 老师给学生上课,重要的是语言表达技巧,非语言表达可有可无。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “语言表达能力”指标中的“用词准确性”是（ ）的标准。A.描述式 B.方向指示式 C.评语式 D.设问式
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考题 “语言表达能力”指标中的“用词准确性”是()的标准。A:描述式 B:方向指示式 C:评语式 D:设问式
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考题 下列选项哪项不是主要的语言表达样式？( )A.宣读式 B.播报式 C.谈话式 D.演讲式
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考题 评议演讲可分别从演讲内容、（）语言表达技巧、（）语言表达技巧和现场效果几方面进行。
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考题 婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段
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考题 人类语言表达为线式表达。
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考题 表达可以分为（）。A、语言表达B、书面表达C、文字表达D、肢体语言表达
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考题 沟通中信息表达的要素指标包括（）。A、肢体语言表达准确、真实，善于控制语态B、书面语言表达简洁、合体，符合公文规范C、工作联系网络安全、快捷，能够运用自如D、口头语言表达清晰、流畅，满足工作需要
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考题 语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。（　）
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考题 人类有五类非语言的表情，其中伴随着语言表达的表情，随声音强度大小变化而变化，如兴奋时手舞足蹈称为（）性表情。
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考题 下列不属于现代领导者的表达能力的是（）。A、口头语言表达能力B、情感表达能力C、书面语言表达能力D、外语表达能力
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考题 职业化的表达能力主要包括（）A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力C、口头语言表达能力和专业技能表达能力D、口头语言表达能力和书面语言表达能力
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考题 （）不是主要的语言表达样式。A、宣读式B、播报式C、谈话式D、演讲式
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考题 佩塞施基安认为在积极心理五阶段法中语言表达阶段需要（）A、消除语言误解能力B、改变语言表达的形式C、改变语言表达的内容D、理解他人表达的意图
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考题 新闻播音的语言表达方式有（）A、播讲式B、宣读式C、说新闻D、访谈式
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考题 表达能力包括口头语言表达能力而不是书面语言表达能力。
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考题 数学式子（a2+b）/（a+5b）的C语言表达式为（）。
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考题 “简洁、合体，符合公文规范”是对公务员（）的基本要求。A、口头语言表达能力B、肢体语言表达能力C、书面语言表达能力D、手语表达能力
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考题 下列选项哪项不是主要的语言表达样式（）A、宣读式B、播报式C、谈话式D、演讲式
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考题 能正确表示数学关系式800=y=500的C语言表达式为（）A、（y=800）（y=500）B、（y=800）AND（y=500）C、800=y=500D、（y=800）（y=500）
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考题 判断题语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。（　）A 对B 错
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考题 多选题表达可以分为（）。A语言表达B书面表达C文字表达D肢体语言表达
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考题 单选题关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。A 理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B 理解语言和语言表达同时同步产生C 语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D 理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
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考题 单选题佩塞施基安认为在积极心理五阶段法中语言表达阶段需要（）A 消除语言误解能力B 改变语言表达的形式C 改变语言表达的内容D 理解他人表达的意图
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考题 多选题新闻播音的语言表达方式有（）A播讲式B宣读式C说新闻D访谈式
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考题 填空题评议演讲可分别从演讲内容、（）语言表达技巧、（）语言表达技巧和现场效果几方面进行。
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