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单选题
男女个性与行为方面的性别差异主要有侵犯行为、自信心、支配行为和()
A

关爱行为

B

家庭行为

C

生理行为

D

交际


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 有关侵犯的描述,以下看法正确的是①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成③侵犯行为都是反社会性质的④侵犯动机即侵犯意图,是侵犯行为的原因⑤自卫行为不属于侵犯行为A、①②④⑤B、①③④⑤C、①②③④D、①③④E、①④

考题 在侵犯行为上男女没有性别差异。() 此题为判断题(对,错)。

考题 用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。单选A. 性 B. 性别角色 C. 性别 D. 性别差异

考题 [单选题] 用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是(  )。A.性 B.性别角色 C.性别 D.性别差异

考题 “性别”表示( )。 (A)男女在人格特征方面的差异 (B)社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待 (C)男女在生物学方面的差异 (D)男女在社会学方面的差异

考题 幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。A生理方面的行为问题B品行方面的行为问题C心智发展方面的行为问题D个性发展方面的问题

考题 幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于()。A生理方面的行为问题B品行方面的行为问题C心智发展方面的行为问题D个性发展方面的问题

考题 哪些行为会侵犯奥林匹克知识产权?这些行为主要有哪几类?

考题 男女除了个性跟行为方面的差异之外,还有重要的一个方面是()A、体力B、智力C、情商D、速商

考题 请问在个性和行为方面,男女主要有哪些性别差异?

考题 男女个性与行为方面的性别差异主要有侵犯行为、自信心、支配行为和()A、关爱行为B、家庭行为C、生理行为D、交际

考题 性别角色的社会化,使男女儿童在个性上表现出明显的()A、性别化B、性别角色C、性别相适行为D、性别差异

考题 儿童的侵犯行为表现出性别差异,男孩比女孩更多侵犯行为。

考题 减少侵犯的额途径有()。A、在社会中逐渐养成较少侵犯的成熟个性结构B、进行归因训练C、减少接触侵犯行为模式的机会D、惩罚侵犯行为

考题 用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。A、性B、性别角色C、性别D、性别差异

考题 "性别"表示()。A、男女在人格特征方面的差异B、社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待C、男女在生物学方面的差异D、男女思维方式的差异

考题 以下对侵犯行为描述错误的是()。A、侵犯行为又称攻击行为,是针对他人的敌视、伤害或破坏性行为B、侵犯行为包括身体的侵犯、言语的攻击和对别人权利的侵犯C、儿童的侵犯行为表现出明显的性别差异D、女孩一般有更多的言语侵犯。

考题 在组织行为学中,人的心理与行为的关系是()A、心理反应行为B、心理支配行为C、行为支配心理D、行为隐藏心理

考题 单选题性别角色的社会化,使男女儿童在个性上表现出明显的()A 性别化B 性别角色C 性别相适行为D 性别差异

考题 问答题请问在个性和行为方面,男女主要有哪些性别差异?

考题 单选题有关侵犯的描述,以下看法正确的是()。 ①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动 ②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成 ③侵犯行为都是反社会性质的 ④侵犯动机即侵犯意图,是侵犯行为的原因 ⑤自卫行为不属于侵犯行为A ①②④⑤B ①③④⑤C ①②③④D ①③④E ①④

考题 单选题用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。A 性B 性别角色C 性别D 性别差异

考题 单选题幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于()。A 生理方面的行为问题B 品行方面的行为问题C 心智发展方面的行为问题D 个性发展方面的问题

考题 单选题"性别"表示()。A 男女在人格特征方面的差异B 社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待C 男女在生物学方面的差异D 男女思维方式的差异

考题 判断题儿童的侵犯行为表现出性别差异,男孩比女孩更多侵犯行为。A 对B 错

考题 单选题男女除了个性跟行为方面的差异之外,还有重要的一个方面是()A 体力B 智力C 情商D 速商

考题 单选题在组织行为学中,人的心理与行为的关系是()A 心理反应行为B 心理支配行为C 行为支配心理D 行为隐藏心理